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迎接2019,你准备好了吗?

2018-12-05上海市奉贤区育秀实验学校寿小翠

辅导员 2018年24期
关键词:法制宣传法制队员

上海市奉贤区育秀实验学校 寿小翠

栏目主持人:上海市辅导员带头人工作室主持人、闵行区少先队教研员 朱立红

位于年尾的12月,是辞旧迎新的月份,也是队员们整装待发、以饱满的精神面貌开启新一年美好篇章的时候。

每年的12月4日是全国法制宣传日,各中队可以积极进行法律知识宣讲,鼓励队员们开展法制教育活动,为构建健康和谐的法制社会贡献力量;12月13日是国家公祭日,辅导员可以引导队员们开展“勿忘国耻,向革命先辈致敬”活动;12月31日是2018年的最后一天,辅导员不妨携手队员们通过写心愿、话未来、扬传统等方式,迎接2019年的到来。

月历提示:12月4日全国法制宣传日

法制大宣传,红领巾在行动

为了帮助队员们树立遵守法律的意识,增强法制观念,辅导员可以全国法制宣传日为契机,通过课堂教学、课外教育、社会实践以及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式,加强对队员们的法制宣传教育,引导他们成为爱国守法、明礼诚信的新时代好队员。

活动准备

1.辅导员利用红领巾广播站和少先队橱窗,做好活动宣传;鼓励队员们分小队在中队里进行法律知识调研;邀请家长代表们参加,讨论相关活动方案。

2.队员们通过网络、书刊等渠道,搜集法律知识,了解各类常用的法律常识,与家长共同学习。

活动过程

●我是法制宣讲员

1.家校联手,共话法理

中队辅导员可以充分挖掘家长资源,邀请从事法律工作的家长走进校园,进行法制专题讲座,在中队里“现身说法”。辅导员还可以组织开展法律知识有奖问答活动,提高活动的趣味性,帮助队员们增强学法、用法的意识。

家长志愿者们为队员们讲授法律知识

2.与法同行,共绘小报

辅导员可以“与法同行,做守法小公民”为主题,鼓励队员们绘制法制专题手抄报,并进行展示和评比。队员们通过搜集相关法律信息,围绕《宪法》《刑法》《未成年人保护法》《环境保护法》等与自身学习生活相关的法律条文,设计法制专栏,宣传法律常识,并结合自己的实际,总结心得感悟。

手抄报完成后,队员们还可以在中队的“风采展示栏”中进行展示。中队长利用课余时间号召大家进行无记名投票,选出“十佳法制宣传报”。绘制手抄报、欣赏彼此的作品、进行投票的过程,也是队员们自我学习和消化法律知识的过程,更可以增强他们的学习效果。

3.身体力行,共同普法

队员们以“假日小队”为单位,带着投票评选出的“十佳法制宣传报”复印件,利用节假日,前往社区、商场、超市等场所,为居民们分发法制宣传小报,身体力行地进行普法宣传。

●我是学法“小先锋”

辅导员可以带领队员们走进法院参观、学习,体验和了解法院处理案件的主要流程。法院庄重的气氛可以使队员们感受到法律的威严,体验式的教育方式能够引领他们了解法庭上各个岗位的不同职责,加深他们对法律的敬畏之心,有效地增强他们遵法和守法的意识。

●我是交通协管员

在日常生活中,队员们接触较多的是《中华人民共和国道路交通安全法》。为了加深对这一法律内容的理解,并活学活用,队员们在节假日里化身为“小交通协管员”,用实际行动践行和宣传交通法规。他们在交警和家长的帮助下,头戴小红帽,手拿“停”和“行”字牌,站在路口,引导行人注意路况,严格遵守交通规则。

队员们的志愿学法、护法行动在有效地宣传了交通法规的同时,也增强了行人遵守交通法规的意识,起到了“小手拉大手”的带动作用。

队员们化身“小交通协管员”在路口执勤

辅导员还可以根据实际情况,带领队员们采取游戏、表演等多种形式普及法律知识,弘扬法制精神,经常化、多样化地开展活动,积极推进平安、和谐的校园建设,培养队员们的实践能力和社会责任感,并进一步提升他们的法制观念,增强法制教育的效果。

月历提示:12月13日国家公祭日

铭记历史,砥砺前行

习近平总书记曾指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。”辅导员可以结合国家公祭日开展“祭先烈、学英雄”等主题活动,引导队员们牢记历史,勿忘国耻,开展爱国主义教育。

活动准备

1.辅导员根据相关资料制作幻灯片,联系参加过抗日战争的革命前辈或其后代接受队员们的采访。

2.队员们阅读抗战时期革命英烈的资料和书籍,准备与抗战相关的诗歌、故事等。

活动过程

铭记历史,不忘初心

队员们首先自主查阅资料、观看视频,借助现代化信息技术回望历史,对南京大屠杀等历史事件有了初步的认识。在此基础上,辅导员可组织队员们开展“铭记历史,不忘初心”主题队会,引导队员们通过朗诵诗歌、讲故事等形式,表达对英烈的敬意。随后,大家分小队探讨抗战的历史给自己带来的启示,并联系自身实际,写下自己的爱国誓言。

当队员们看到英烈们不怕牺牲、英勇抗争的画面时,深受震撼,热泪盈眶。辅导员借机引导他们以英雄为榜样,在新时代捍卫祖国的尊严,为祖国增光。

牢记使命,遥寄深情

为了近距离了解历史的更迭,体会战争的苦难,辅导员还可带领队员们开展社会实践活动。比如,有的小队跟随家长前往南京,参观南京大屠杀纪念馆,到雨花台为逝去的英烈们敬献花圈,向他们述说今日的和平幸福生活;有的队员利用周末,相约来到金山卫抗战遗址纪念园,了解上海金山地区军民顽强抵抗日本侵略者的英雄事迹,通过历史资料缅怀英烈,牢记使命;有的小队采访参与抗战的老兵,听他们讲述抗战故事,了解过去的艰辛生活,提醒自己要珍惜来之不易的幸福生活……在国家公祭日当天,队员们还可以聚在一起,共同缅怀逝者,深切体会革命英烈们国家兴亡、匹夫有责的责任感和使命感。

少先队员是祖国未来的建设者,铭记历史可以帮助他们更加珍惜现在的美好生活;缅怀英烈,能够引导他们深入理解革命精神的内涵,从而严于律己,牢记使命,奋勇前行。

队员采访抗战老兵,聆听抗战故事

月历提示:12月31日迎新年

辞旧迎新,筑梦起航

为了使队员们感受到辞旧迎新的喜悦,帮助他们以全新的面貌、最好的状态迎接新一年的到来,辅导员可以组织他们开展辞旧迎新实践体验活动,布置元旦庆祝活动场地,一同弘扬中华优秀传统文化,营造温暖又和谐的节日氛围。

活动准备

1.队员们上网收集有关元旦的资料,了解元旦的传说、习俗文化等。

2.辅导员组织队员们布置校园,播放迎接新年的歌曲,营造温馨的节日氛围;美术组老师准备彩纸、画笔、剪刀等用品,购置活动所需的漂流瓶。

活动过程

队队唱,歌声悠扬载梦想

全校开展“唱响未来,逐梦起航”队队唱比赛。各中队选择一首积极向上、表达新时代对祖国美好祝愿的歌曲进行练习并参赛。

活动中,辅导员还可以鼓励队员们充分发挥自己的才能,准备自编或改编曲目,创新表演形式。

快乐剪,传统文化不忘怀

元旦来临之际,队员们可以在辅导员的指导下学习剪窗花。优秀的窗花作品直接在教室和校园里展示,增添节日的喜庆氛围。

辅导员引导队员们在学剪纸的过程中,逐渐体会作为新时代的少先队员,应以继承和弘扬中华优秀传统文化为使命,做民族文化的传播者、继承者。

在辅导员的指导下,队员们在练习剪纸

写心愿,漂流瓶里寄希望

队员们可以利用少先队“快乐10分钟”的时间召开微队会,写下自己的新年愿望和祝福,送给未来的自己。他们可将心愿纸塞进漂流瓶中,在校园的指定地点埋好。等到明年的同一时间,辅导员组织队员们取出漂流瓶一起分享,看看自己的心愿是否实现。

在2018年岁末,队员们心怀美好理想,树立正确的目标,用实际行动践行社会主义核心价值观,以向上向善的形象迎接2019年的到来!

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