广东省深圳市鹏兴实验学校五年级 王一诺

指导教师 王娟芝

如果你来到我家阳台，第一眼看到的肯定是那一大缸金鱼！它们个个肥肥壮壮、肚儿圆圆，如果不看头和尾，就像一个个圆圆的肉球。但如果仔细观察，你就会发现其中有一红一白两条长条形的“异类”，它们就是我最爱的金鱼——小红和小白。

小红和小白是我去年春天在光明农场参加捞鱼活动赢得的“战利品”。当时，它们小得可怜，比一条青虫大不了多少，但在水中却活力十足。当我捞起它们时，这两个调皮的小家伙还用力摆动尾巴企图逃跑，溅了我一身水呢！

我把它们带回来，放进了我家的大鱼缸里，初来乍到，它们对这个环境还很陌生，再加上鱼缸里面原先就有一群“肥头大耳”的“壮汉”，更是把它们吓得小心翼翼、东躲西藏。经过一段时间的“磨合”，它们慢慢发现这个地方并没有什么危险，“壮汉”们也不过是一群徒有其表、游动缓慢的同类。于是，小红和小白的胆子就大了起来，在鱼缸里东游游，西逛逛，仿佛在对这个新家进行考察。

起初，它们也像其他小鱼一样十分怕人，只要有人靠近鱼缸，它们就像离弦的箭一样“嗖”的一下从缸的这头蹿到那头，然后找个角落躲起来。过了一会儿，它们才敢悄悄把头探出来，好像在察看外面的动静，如果看到人不在，它们才敢小心翼翼地游出来。

过了些日子，它们的胆子就大了起来，不再往角落里躲。尽管这样，我还是能觉察到它们存有一丝警惕——每当我喂鱼食的时候，鱼缸里的“老居民”总是追着我的手指要吃的，但是小红和小白还是在外围徘徊，不敢靠得太近。于是，我每次喂食都会在它们俩附近多撒一些。就这样，在美食的诱惑下，它们和我成了“好朋友”。

现在，小红和小白已经完全信任我了，每当我来到鱼缸旁边，它们就会飞快地蹿过来，在我面前游来游去，张着嘴“吧嗒吧嗒”地要吃的。当我把鱼食投下去的瞬间，它们俩就一拥而上，争先恐后地抢鱼食，而且，它们不单把自己身边的鱼食吃光，还会利用自身又小又灵活的优势，从其他“壮汉”那儿来个“鱼口夺食”。它们吃饱之后就在鱼缸里游来游去地吐泡泡，好像在向我表达它们的谢意。

这就是我家的两条小金鱼——小红和小白，它们活泼又可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣。如果你想来我家看它们，请一定要带上鱼食哟，否则它们是不会理你的，嘿嘿！

用讲故事的方式写动物

金鱼，是同学们写小动物的作文里常见的主角。本篇作文难能可贵的地方在于，小作者不仅写出了金鱼的形态，还写出了金鱼对自己从陌生到熟悉的过程，赋予动物个性，使金鱼的形象亲切可感，“我”对金鱼的喜爱之情跃然纸上。

（寒 洲）