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新形势下高校自考生思想政治教育工作的创新

2018-10-21许勇

新教育时代·学生版 2018年39期
关键词:思想政治工作新形势创新

许勇

摘 要:最近几年,我国改革开放深入推进,为经济发展创造了有利机会,但同时也涌现出各种思想观念,人们的传统道德思想与思维方式发生了显著变化。当前,高校自考生思想意识也出现了新的特点,自考生思想政治教育工作面临着大量不足需要解决,必须要创新自考生思想政治教育工作才能促进当代自考生的健康成长。

关键词:新形势 思想政治工作 自考生 创新

随着我国市场经济的快速发展,社会要求各地高校培养不同类型的人才,我国各地高校为了满足社会需求,兴办了大量不同种类的全日制高校自考班,高校自考教育工作引起了人们的高度关注,而其中的思想政治教育工作表现得尤为突出。深入探索当前高校自考生思想政治教育中存在的不足,在大力创新的基础上促进高校自考生的健康成长。

一、创新高校自考生思想政治教育工作的重要性

1.与时代发展相适应

最近几年,世界经济一体化发展深入推进,我国经济与社会面临转型升级的重要阶段,人们的思想发生了诸多变化。在国际国内环境快速变幻的形势下,传统高校自考生思想政治教育工作已与时代发展不相适应,必须要根据当前社会形势发展,实现思想政治教育工作内容、方法等方面的创新,才能促进高校自考生的健康成长。

2.满足社会发展需求

我国社会主义教育事业的发展首先要明确人才培养方向与人才培养目的、以及人才培养方法。创新当代高校自考生思想政治教育工作,有利于提高全体国民的综合素质,实现自考生的全面发展,使其在我国经济发展中做出应有的贡献,进一步提升我国综合实力。

3.实现人才的全面发展

新形势下的高校,其主要工作目标是为全面建设和谐社会培养接班人,促进人才的全面发展,创建学习型社会,因此高校思想政治教育工作要与国际国内形势变化相适应,着力提高自考生的思考水平与学习能力。因此传统思想政治教育工作内容、管理制度、教育方法已落后于时代要求。新形势下高校必须致力于人才全面发展的研究[1]。

二、高校自考生思想政治教育工作中存在的不足

1.思想政治教育课在自考教学中得不到重视

笔者对当前自学考试专业开考计划进行了调查研究,发现关于思想政治课程的考核效果明显不足,与时代发展相脱节。虽然有的专业设置了思想政治教育课,但只着重于课本基本知识与基本理论的学习,因此课程考核存在着走形式摆过场等问题。再有,高校自考教师与学生在学习中一味强调考试及格,因此以学习考试大纲规定的基本知识为主,要求学生强行記忆,思想政治学习与实际生活相分离,考核形式过于简单[2]。

2.思想政治教育在自考教育中不具备应有的地位

高校自考生是我国当前高等教育的特殊人群,大部分学生来自应届高中毕业生或中专学生,有一小部分属于社会在职员工。当前关于高校自考生的管理与普通高校不同。如自考生的档案不需转到所属高校,不设置升级与留级制度,只要全部课程考核合格即可毕业,所以在评价自考生时过于强调考试成绩,而忽略了自考生的管理工作。在这种形势下,高校管理人员不重视自考生思想政治教育,他们认为,只要自考生能够取得好成绩,顺利通过各科考试就相当于提高了教学质量 [3]。

三、创新高校自考生思想政治教育工作的主要手段

1.充分利用校园文化建设浓郁的思想政治教育氛围

良好的大学校园文化可以提高自考生的综合素质,高校在针对自考生开展思想政治教育工作时要充分利用校园文化。在管理自考生过程中,要鼓励自考生主动参与高校组织的各种校园活动与社会活动,如学习专题报告、运动会赛等,在评选“文明班级” “优秀班干部”时要将自考生纳入到评选范围内,不但可以帮助自考生树立较强的自信心,使其敢于面对社会中的各种竞争,而且也有利于加强自考生的管理,感受到自己应该承担的社会责任,推动自考生思想政治教育工作的顺利开展[4]。

2.加强政治理论课与思想道德课的学习

新形势下,政治理论课与思想道德课已经纳入到自考生的课程考核科目中,要求高校管理者与课程教师及时交流,为上述课程学习设置充足的时间,鼓励教师在讲解课程教学内容后,利用课堂时间对自考生开展思想政治教育,将思想政治教育引入到课堂学习内容中,在学生顺利通过考试时能够提高自己的道德认识,达到利用课堂教学开展思想政治教育的目标。

3.提高思想政治教育教师的专业素质

要想提高思想政治教育工作质量,必须要具备高素质的思想政治教育教师。当前,高校思想政治教育工作涉及大量人员,教师教育水平参差不齐,尤其是思想政治管理人员素质存在较大差异,对教育质量造成了较大影响。为了提高高校自考生思想政治教育工作水平,要求思想政治教育教师加强自身学习,努力提高专业技能,参加各种形式的培训与进修活动,利用业余时间来到自考生中间了解其思想政治现状,有利于及时发现自考生思想政治教育中存在的不足,并及时采取合理措施予以应对。思想政治教育教师只有不断提高自己的专业技能,才能实现教育方法与内容的创新,才能更好地为自考生提供教育服务[1]5。

4.充分发挥党团组织的作用

高校自考生开展思想政治教育工作离不开党团组织力量的大力支持。鼓励表现突出的自考生主动加入党组织,在自考班级中创建党支部,并定期开展党员学习活动。利用团组织、学生会与自考生加强联系,致力于自考生的健康成长。创建优良的班集体,鼓励自考生开展自我教育与学习,提倡自考生利用网络参与思想政治教育学习活动。

结语

进入新时期以来,社会竞争日益激烈,高校自考生只有掌握坚实的文化知识、拥有健康的身体与心理、具备高尚的思想道德水平,才能坦然面对激烈的社会竞争。高校自考生管理人员只有深入研究自考生思想政治教育工作中存在的不足,创新教学内容与教学方法,才能促进高校自考生的健康成长。

参考文献

[1]张晓艳.当代大学生思想政治教育中文化自信培育路径探求[J].中共银川市委党校学报.2018(05)

[2]曾子焉,马强.实践共同体视域下环境类专业“四位一体”人才培养原则探析[J].高教学刊.2018(20)

[3]吴焰辉,欧阳秀敏.立德树人视域下高校党员教育机制探新[J].高教学刊.2018(20)

[4]张燚,阎占定.对高校思想政治理论课教学改革中“技术热”的思考[J].思想理论教育.2018(10)

[5]刘晓燕.新时代高校思想政治理论课教学方法的改革与创新[J].大众文艺.2018(18)

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