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做好高校离退休工作的几点思考

2018-10-20李万强冷楠韩健伟

知识文库 2018年3期
关键词:教工单位人员

李万强 冷楠 韩健伟

离退休同志是国家的宝贵财富,在我国已进入老龄化社会的新形势下,要达到构建和谐社会的目标,贯彻落实“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的工作方针,做好高校离退休工作尤为重要。

习近平新时代中国特色社会主义思想中一项重要内容:坚持在发展中保障和改善民生。幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。党中央对老年人的幸福晚年生活提出了明确要求。作为高校,离退休工作有其自身特点,离退休人员有其特殊性。如何做好离退休工作,是需要深入思考的问题。

一、高校离退休工作目前存在的主要问题

1、离退休人员多,结构复杂。

以笔者所在高校二级单位为例,离退休教职工223人,在职教工280人,人数基本相当。教师人员占70%,实验技术人员占20%,机关及其他人员占10%。教师和实验技术人员构成中包括高级、中级、初级职称人员;管理干部包括处级、科级和科员等;还有少数工人。从人员构成上看,高校离退休人员几乎囊括了不同性质、不同层次的所有类别。

2、人员居住分散,组织松散。

高校人员的居住地比较分散,特别是近年来,随着引进人才力度的加大,各高校都在大力气的挖掘人才,使得人才流动性很大,居住地也不固定。而且离退休教师一般经历过分房、房改、商品房等过度,很多人搬家数次。

以笔者所在单位离退休人员为例,长期在国外的占3%,长期在外地的占38%,在本市周边的占33%,在学校周边的占26%。因为居住地的分散,造成人员之间的联系困难,没有组织,不少教工退休后就失去了联络,给单位离退休工作也造成很大困难。

3、生活状况迥异,差别较大。

因为离退休人员性质、层次的不同,家庭生活的差异,个人身体健康的好坏,经济基础的高低,子女情况的不同等等因素,造成离退休教职工目前的生活状况差别较大。以笔者所在单位为例,经走访得知,有些虽然居住条件一流但成为空巢老人,有些与保姆为伴,有些生活已经不能自理,有些老两口相依为伴,有些子女儿孙全都挤在一起。子女不在身边,孤身或者与老伴生活的占40%以上,这些教工的生活状况和心理情绪堪忧。

4、管理体系薄弱,责任不清。

高校虽然都设有离退休工作部门,但一个部门只有几个工作人员,如何能服务好与在职教工体量相当的离退休人员呢?这是所有高校的离退休工作普遍存在的问题。在建设双一流的新形势下,各高校都把有限的财力、物力、人力投入到学科建设中,离退休工作就更显势单力薄。体量大的高校一般都建立了离退休工作两级管理和服务体制,使得工作重心可以下移,但二级单位同样面临这样的难题,往往是一个工作人员兼管离退休工作,常分身乏术。而且,也容易造成工作上学校主管部门与二级单位推诿扯皮,责任不清。

二、加强和改进高校离退休工作的思考

1、完善管理体制。

高校应该根据国家有关规定,结合自身实际情况,制定明确的离退休工作管理规定。规定中要明确学校、离退休处、二级单位之间的管理体制,责任分工。根据离退休人数或工作量,明确各级离退休工作部门人员编制数,保证服务队伍的组建。

2、了解离退休人员需求。

服务不能靠想当然。要深入了解离退休人员的真正需求,掌握他们的思想动态。要考虑年龄、职级、岗位、地域等因素的差异,对不同群体有不同的需求划分。这就要求工作人员要细心、要耐心、要专心做好调查走访,通过各种渠道,不同方式,了解离退休人员所思、所想、所需。只有知道他们需要什么,才能提供精准服务。

3、發挥离退休党支部的作用。

离退休人员居住比较分散,联系不紧密,平时联络只能依靠打电话,笔者所在单位有223名离退休教师,通知一件事往往要用几天时间。因此,成立离退休党支部的作用非常重要。要充分发挥党支部的桥梁、纽带作用,把党支部建好、建实,覆盖全体离退休党员同志,进而辐射到广大群众。这样,既能够凸显党支部的实际意义,又能广泛的联系老教工,确属一举多得。

4、加强离退休工作队伍建设和经费支持。

建立一支爱岗敬业、爱老敬老的工作人员队伍,是做好离退休工作的关键。队伍结构要新老结合,既要发挥老同志的经验、热情,又要融入年轻人的活力、创新;队伍素质要逐步提高,要掌握现代化的办公手段,才能满足离退休工作越来越高的需求;队伍培训必不可少,特别是年轻同志,缺乏对老教师的工作经验,缺少耐心,不了解老年人的避讳等等,需要学校有关部门组织定期培训、学习、交流。

学校每年应有专项预算用于离退休工作,在拨付经费给校级离退休工作部门的同时,应该兼顾二级管理单位,一方面可以使二级单位对离退休工作进行充分部署,另一方面也可以调动二级单位对离退休工作的积极性。

1.积极发挥离退休老同志的建设热情。

离退休教师是学校的宝贵财富,各单位应该为离退休人员活动和学习提供保障和支持。单位有重大事项决策时,应该通过适当形式征求离退休人员的意见和建议。应定期通报本单位改革和发展情况,在单位大型会议上,应该邀请离退休人员代表出席。充分发挥离退休教师的建设热情,起到监督、参谋作用。

“最美夕阳红”,尊老、爱老、敬老是中国的传统美德。我们只要怀有一颗爱心,扎实工作,开拓进取,就一定能够做好离退休工作。

(作者单位:大连理工大学)

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