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数字校园安全分析及实现策略浅析

2018-08-27张晓丽

新一代 2018年10期
关键词:数字校园实现策略安全保障

张晓丽

摘 要:数字校园是针对教育专业的实现数字信息化的通过利用计算机的网络技术的教育模式。同时也出现了许多安全方面的问题,由于网络的共享,导致各种资源在网上,无论什么人都能看见,对于一些教育思想我的教学方法都不能保证唯一性。甚至可能不见了某些教育机构的隐私。本人主要讲述了这个系统能针对校园的安全问题进行分析,并且不断的寻找实现这种数字信息化,而且还保障了其安全问题的策略。

关键词:数字校园;安全保障;实现策略

数字校园是针对教育专业的实现数字信息化的通过利用计算机的网络技术的教育模式。它主要的理念是传播和共享教育资源,在整个教学过程中,是不同区域的教育教学能够得到相同的,先进的教育资源。同时,学校针对数字校园存在的某些安全性的问题,进行分析和探讨,进而保障数字校园在实现的过程中,既保证了信息的安全又能够落实的好整个教育工作。

一、数字校园的概念

数字校园是一种新型的,开放的近几年来开始兴起的一种教育模式,他主要的精神就是通过计算机网络,对整个教育系统进行管理和分析,相比于普通的教育模式来说,正如我说的话,校园的教育模式比较有效率,而且是负同学们的喜欢,比通过利用很多的计算机方面的技术,以及其他的科学技术,在整个教学过程中,都十分的有效率更新同学们所掌握的知识点,十分的全面和先进。他主要强调的理念是共享资源,因为其有较强的网络传播,从而实现了不同区域,不同国家不同民族之间,对于教育资源得共享。在这个基础上实现了教育教学的智能化和科学化。

二、数字校园与传统学校的区别

数字校园和传统学校之间存在的很多的不同。在整个管理方面,数字校园采用了计算机网络等先进的科学技术对整个教学系统进行全方面的管理,这样在整个教学过程中实现了数字化,让整个教育过程中的工作效率更高。传统学校的某些教育模式都需要各种校园机构对一件工作进行处理,在涉及到教师,学生和家长之间的信息交流问题时,传统学校需要通过学校里面的各个部门进行协调,这样大大降低了整个信息处理过程中的效率。相比下来,数字校园就更加有效率。

三、数字校园安全的实现策略

(一)数字校园存在的安全问题。首先是基础性建设滞后,这种基础性建设包括现实的设施建设和数字网络的建设,在数字校园建设初期,这两方面的设施还不够完善。目前我国的数字校园中,网络设施还不够完善。仍然存在着很多问题,比如网站的信息不够全面,相关信息的更新不够及时,网站的建设不够专业,缺乏一些相关的内容,不管是在信息搜集方面还是在整个网站的实用性上,综合理想的数字校园存在很大的差异。其次的问题就是数字校园在整个建设过程中缺乏相应的规划与管理,没有较为统一的标准,在这个过程中,包括一些已经建设完成的数字校园,与一些正在建设中的数字校园之间存在着很大的信息交通障碍,这样会导致整个建设中的数字校园处于孤立的状态,导致信息比较单一。第三就是整个数字校园的评估机制不够完善部分企业存在跟风的现象。最后当然就是说重要的信息安全问题,随着信息化的不断发展,校园内的各种网络管理系统可能会出现很多的问题,同时由于信息量过大,或者说是管理方面存在的漏洞就会导致整个网络系统出现病毒,或者是遇到黑客,一旦入侵就会造成很大的影响。

(二)如何保障数字校园安全。以上存在的数字,校园的安全问题亟待解决,为了能更好的保障整个校园的信息安全与网络通畅。我们首先需要将整个管理过程进行规划,将基础设施进行完善,并且进一步的交往战的争议更加专业化,而且需要掌握各方面的信息来完善整个网络系统的信息情况。首先需要进行网络风险评估在未来的网络发展中,评估各种将会面临的风险的发生率,在整个网络系统的安全问题上,需要专业的技术人员定期的為校园内的网络设施进行维护,定期检查是否有病毒以及其他黑客的入侵,保证整个系统在运行过程中健康运行。在整个技术方面,需要建立灾难和备份,对于某些防火墙方面的安全设施需要有关登录权限,由于现在数字校园的普及,但是很多的教师和学生的安全防护意识不强,对于信息方面的保护还不是很有意识,因此需要加强整个学校的安全意识的宣传。另外由于整个老婆是共享开放的,因此就需要在建设过程中设置严格的控制系统,设立访问权限,保障进入这个网络系统的都是校园内的教师和学生。然后就是需要设置加密控制,进入系统需要进行输入属于学校内部的密码。用任何口令进入系统,都需要严格的密码验证。这样为了防止整个系统中由于外人登陆而泄露本校园内的信息情况。

它主要的理念是传播和共享教育资源,在整个教学过程中,是不同区域的教育教学能够得到相同的,先进的教育资源。从而实现学生学习过程中的数字化和信息化,但是在这种共享资源的情况下,从而实现学生学习过程中的数字化和信息化,保障通过这种计算机网络信息快技术能够对整个教学教育过程中实现更加的具有管理,就没有规范性的教育模式,通过整个建设方面的完善,解决目前出现的网络信息不安全的情况,严格控制整个网络系统的进入权限以及加密设置,这样才能更好di 保障网络数字校园的普及以及健康的运行。保障整个教学系统的安全。

参考文献:

[1]吕杰,刘旭,闫振国.校园安全系统设计与实现[J].湖北农业科学,2015,54(7).

[2]苏东,康晓艳.数字校园监控方案设计[J].内蒙古科技与经济.2011(16).

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