张华

摘要：随着信息技术的不断发展，国家更加注重信息技术在中职英语教学中的应用，所以教师应该积极转变教学方法，使信息技术与英语教学进行有效结合，从而顺应国家的教育发展要求。针对中职英语教学的发展特点，就如何在中职英语教学中充分使用信息技术提出了有关策略，希望对教师转变中职英语的教学方法能够有所帮助。

关键词：现代信息技术；中职；英语教学；智能手机

一、多媒体在中职英语教学中的应用

教师开展英语教学最重要的是提高学生的英语听力能力和语言表达能力，而多数教师在教学过程中运用多媒体设备正好符合英语教学的教学要求，针对这种情况，教师应该积极运用多媒体设备辅助教学，具体可以体现在以下几个方面：（一）教师在教学的过程中利用多媒体设备带领学生进行课文阅读，這样不仅能够改善教师在阅读过程中出现的声音小的问题，还能在一定程度上锻炼学生的发音。

（二）教师可以利用多媒体设备播放与教学内容有关的视频或图片，这样不仅能够提高学生的学习兴趣，还能以更直观的方式让学生了解到教学内容，还能在全班营造良好的学习氛围，例如，教师在教学对话学习时就可以采用这样的教学方法，利用多媒体设备播放有关的视频对话，这样能够让学生通过感官的方式加深对对话内容的理解。

（三）教师通过利用多媒体设备增强教学内容的趣味性，例如，教师可以利用多媒体设备制作一些Flash动画或和英语有关的漫画，这样能够充分调动学生的学习兴趣，使学生能够积极参与英语教学。教师在教学的过程中通过利用多媒体设备进行朗读教学、利用多媒体设备播放与教学有关的视频或图片、利用多媒体设备增强课堂教学趣味性的方式来提高学生学习英语的效率，进而提高教师进行中职英语教学的有效性。

二、網络技术在中职英语教学中的应用

随着网络技术的发展，国家更注重网络技术在学科教学中的发展。针对这样的情况，教师应该将网络技术与中职英语教学进行有效结合，从而让学生在使用互联网的过程中提高自身的英语水平。学生在日常的学习中经常会出现在课余时间遇到了问题但是教师却不能及时解决的现象。针对这种现象，教师应将运用网络技术帮助学生解决难题，融入学生的日常生活中，例如，教师可以开设微信公众号专门解决学生在日常的学习中遇到的困难，教师以这样的方式能够有效地将英语的学习融入学生的日常生活中，进而提高学生学习的有效性。另外，教师还可以通过建微信群让学生在群里用英语聊天的方式，使网络技术与中职英语教学进行有效结合，让学生在运用网络技术的同时提高自身的英语水平。不仅如此，教师在教学过程中还应该鼓励学生运用类似有道词典这样的软件，不仅能够减少学生翻阅词典的时间，还可以了解有道词典针对这个单词衍生出来的词汇，进而提高学生的词汇量。教师通过网络技术提高学生的英语水平还有另一个方面就是让学生通过看美剧或者看有关的电子书。学生在看美剧的过程中能够充分了解英语国家的语言表达习惯并在无形中使自己的听力向更高的方向前进，同时学生在阅读与英语有关的电子书时能够充分了解到英语国家的语法习惯，并将这些语法习惯运用到实际的学习中。教师通过建立微信公众号解决学生日常生活中遇到的英语问题，鼓励学生运用有关软件和观看美剧，促进网络技术技术在中职英语教学中的应用，从而激发学生的学习兴趣。

三、智能手机在中职英语教学中的应用

随着科技发展的进步，智能手机在人们的学习和生活中扮演着重要的角色，针对这种发展特点，教师应该积极转变教学发展模式，让学生在使用手机的过程中逐渐提高自身的英语水平，具体体现在以下几个方面：（1）教师让学生每天都对学习过的课文进行朗读、录音，并通过微信发给教师，这样教师可以及时纠正学生发音过程中的错误，使学生能够及时改正。另外，教师还可以通过这样的方式增加与学生之间的互动，及时了解学生学习和生活中的问题以及学生的性格特点，为教师在教学过程中开展有针对性的教学内容打下了良好的基础。（2）教师在教学过程中让学生运用智能手机对教师讲到的有关内容进行查找，这样能够让学生在使用智能手机的过程中提高对有关知识的了解，还能减少资料查找的时间，进而提高学生的学习效率。教师在利用智能手机开展教学的过程中通过让学生利用智能手机微信的录音功能向教师发送有关朗读内容、鼓励学生运用智能手机对英语资料进行查找的方式提高学生的学习效率。

教师通过利用多媒体技术、网络技术、智能手机的方式，调动学生的学习兴趣，使学生能够积极参与创新的教学活动，从而提高学生的学习效率。