李露寒

一、调查背景

最近，我发现学校里近视的人越来越多了，特别是高年级的同学。我想找到背后的原因，于是和几个同学“组队”，准备开展调查。

二、调查分析

在学校的支持和崔老师的帮助下，我们拿到了有关信息。经过分类筛选后，我整理出如下数据：

一年级92人中有12人近视；

二年级82人中有8人近视；

三年级92人中有7人近视；

四年级94人中有5人近视；

五年级130人中有15人近视；

六年级133人中有42人近视。

我发现，近视人数从一年级到四年级有所减少，但到了五、六年级又增加了，特别是六年级，近视人数大约占了总人数的30%。这到底是怎么回事呢？

通过采访和问卷调查，我发现了许多同学有不良的用眼习惯，具体如下：

1.阅读时间太长，缺乏体育锻炼和室外活动。

2.看书、写字姿势不端正。

3.长时间看电视、玩手机、玩电脑。

4.不认真做眼保健操，经常用脏手擦、揉眼睛。

5.發现近视问题不及时检查、治疗。

三、合理建议

眼睛是心灵的窗口，我们应该保护眼睛，养成良好的用眼习惯。

【点睛酷评】

本文的内容很贴近生活，所研究的问题是在青少年中普遍存在又有一定危害的近视，选材十分得当。此外，小作者采用的研究方法也值得借鉴。在我们小学生能力有限的情况下，可以寻求老师乃至校方的帮助，这样研究就有了可靠的保障。