张芝桃

摘 要：随着时代的不断发展和社会的快速进步，人们的物质生活水平也在不断提高，对运动也有了更多的关注和重视，其中篮球运动开始在全世界有了更大的发展舞台。而在我国小学体育课中，篮球教学也开始引起了重视，要求老师应通过这门课程提高学生的篮球运动技能，并锻炼和增强学生的身体素质能力。但当前小学体育篮球课的教学中还存在很多不足，一些老师缺乏教学引导的耐心，无法调动学生对篮球运动产生学习的兴趣，同时也没有传授太多有关篮球运动的技巧，导致篮球运动教学效果差。因此，重点对当前小学体育篮球课教学的问题进行分析，然后提出有效的解决对策。

关键词：小学体育；篮球课教学；问题；解决措施

篮球训练，其基础应从小学篮球教学抓起，重视对小学生身心素质的锻炼和培养，并不断为我国体育事业的发展挖掘和输送更多专业的优秀篮球运动员。因此，小学体育篮球教学过程中，老师应结合学生的身体素质状况采取有效的教学措施，开展有针对性的教学，才能提升小学篮球教学的质量。

一、当前小学体育篮球课教学的主要问题分析

（一）学校忽略了体育课程教学的重要性

当前，因受到应试教育的影响，大部分学校更加重视学生的文化课成绩，认为体育课教学并不重要，因此对于小学体育的篮球课教学也没有引起重视，认为体育对学生的身心健康并没有太大的影响，学生的重心应该是重视并提升文化课的成绩，这样就导致学生背负着更大的学习压力，同时也影响了学生身体素质的提升与发展，渐渐对小学生心理、个性以及价值观等多方面的积极健康成长都产生了负面影响。

（二）体育篮球课教学安排不够合理

当前，我国小学体育教育教学的师资队伍一直处于供不应求的状况，很多学校的体育篮球课的授课老师是其他学科的老师兼着进行，这就意味着当前很多体育篮球课的教学并没有专业的授课老师，大部分老师并不具备专业的篮球授课技能，这就无形之中影响了小学体育篮球课的教学水平。再加上大部分老师依然沿用过去传统的授课方式，所以篮球课的教学效果也不理想，而且很多小学对体育篮球课设置的课时太少，尤其是随着年级增长，体育课也就相应在减少。

（三）缺乏完备的体育教学设施

小学体育篮球课的有效开展，离不开相应的体育场所及相关的体育器材设备。因很多学校忽略了小学体育篮球课的教学工作，因此基本上也没有配备较为齐全的体育教学设施，那么就存在各种问题，如学生没有足够的体育场地、没有标准的篮球筐，篮球数量也非常少，然而实际教学中，老师都需要利用这些篮球设备引导学生进行训练和学习，若没有充足的设备，那么就会影响教学效果，更无法调动学生学习篮球的兴趣与积极性。

二、如何有效提升小学体育篮球课的教学质量

（一）提升小学篮球课老师的专业水平及综合素质

小学应对当前的小学篮球课教师结构进行优化，组建一支专业的、年龄结构合理、学历高且综合素质能力强的师资队伍，同时对这些老师进行定期的培训与学习，使其对新课程的要求及标准有一个全面的了解与学习，然后从教学理念及模式上与时俱进、开拓创新，同时应对教师各项素质能力进行考核，不断优化体育篮球课教师的师资结构及水平，提高篮球课教学的专项能力，促进这门学科的教学发展。

（二）对教学方式及内容进行创新丰富化，调动学生学习的兴趣

小学体育篮球课教学主要是为了培养学生养成爱运动的好习惯，并通过掌握一些基本的篮球运动技能，提高学生的身体素质。因此，老师在教学过程中，应结合一些学生感兴趣的篮球实时新闻展开教学，或者是通过篮球相关的游戏形式如分小组进行投篮比赛，在游戏中引导学生对投球相关的知识有一个更加全面而深入的学习。也可以通过举行篮球知识的问答比赛，让学生根据自己已有的篮球认知能力来进行抢答，这些教学形式都可有效调动学生的学习积极性，并使其对篮球这项运动的知识学习更加全面，不断提高篮球课教学的质量和效果。

（三）健全和完善体育基础设施建设

小学体育篮球课的教学中，教学设施的不齐全将直接影响学生的篮球学习效果。因此，学校及当地政府必须重视小学体育基础设施建设，完善篮球教学场地，并对篮球教学所需的各项器材设备进行更新和完善，使得学生在学习中有完备的器材配合，提高其篮球运动学习的效果。

綜上所述，在我国的基础体育教学中，小学体育篮球课的教学占据着非常重要的位置，尤其随着当前新课改的不断深入，更是要求小学必须重视学生的体育教学，通过小学篮球课的教学引导，培养学生体育运动技能的同时，也不断增强学生的身体素质能力，并不断挖掘和开发学生所具有的体育潜能，提升和磨砺学生的个性与品质。

参考文献：

[1]宋金宝.小学体育篮球课教学的问题与解决措施分析[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017（40）：72.

[2]汤世垚.小学体育篮球课教学模式探讨[J].当代体育科技，2017（25）：32-36.

[3]姜斌.论小学高年级学生篮球课教学现状的研究[J].新课程（小学），2017（9）：70.

编辑 郭小琴