■本刊记者 徐德明

目前，校园足球在全国上下全面铺开。作为足球之乡，天津市河东区开展校园足球工作很早,如今足球运动已在各中小学校遍地开花。在开展校园足球活动的过程中，该区始终把育人摆在首位，致力于在不断扩大足球人口的同时，促进中小学生身心健康的成长，积极引导和鼓励学生参与足球运动，不断提高学生的运动技能，达到增强学生体质的目的，并培养学生顽强拼搏的意志品质，使学生形成懂礼貌、讲规矩、尊重他人的道德风尚，培养齐心协力、互帮互助的团队协作精神。

2015年，天津市河东区被评为全国首批、天津市唯一的校园足球试点区，区内11所中小学被评为校园足球特色学校。2017年，河东区与教育部体卫艺司签订了全国青少年校园足球试点县（区）改革发展备忘录。截至目前，河东区全国青少年校园足球特色学校已有17所，位居市内六区之首。今年，河东区又有5所学校申报全国青少年校园足球特色学校。这些成绩的取得，得益于河东区推出的校园足球发展“组合拳”。

做法一：将校园足球引入课堂

作为足球之乡，天津市河东区培养出了李家舫、王建英、段举、韩金铭、于根伟、迟荣亮等足球名宿。近年来，河东区大力营造校园足球文化，不断完善场地、器材、师资等配备，让中小学生了解足球知识、掌握足球运动基本技能，提高了校园足球运动普及率。

河东区各中小学高度重视学校体育工作的开展，均按照国家要求开足、开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动。特别是一些校园足球特色校，因地制宜，将足球纳入校本教材引入课堂，多所学校创编足球操，将校园足球与阳光体育大课间活动有机结合起来，同时与校园文化紧密结合，形成多元化的校园足球发展模式，在开展校园足球的过程中抓普及、强基础、重氛围，并以校园足球特色建设带动学校的全面发展，形成河东区独特的校园足球文化。

目前，区内全部校园足球特色学校均将校园足球引入课堂，每周安排一节足球课，其他学校也在积极准备校园足球进课堂工作，尝试将足球纳入校本教材引入课堂。在落实每周一节足球课的工作上，河东区教育局采取不定期督导抽查方式，对各校是否将足球进课堂工作落到实处进行有效的管理和监督。

做法二：广泛开展足球联赛

天津市河东区拥有自己的校园足球联赛品牌。2014年，河东区引入社会资金举办了区小学生“星耀阳光”校园足球联赛，当时只有10所小学参赛。2015年—2018年，“星耀阳光”校园足球联赛每年定期举办，参赛学校和学生的数量逐年增加，联赛水平持续提升。每场比赛结束后，各校会定期上传比赛照片、视频等资料，依托网络平台进行交流宣传。除常规比赛外，联赛的相关活动还包括综合知识测试、足球技能测试、绘画征集、书信讲座等，联赛的会徽和口号都是面向学生征集而来的。通过各种活动的开展，区内校园足球运动的参与人数已接近学生总数的一半。

联赛定名为“星耀阳光”，其寓意有三。寓意一：足球运动能促进学生健康发展，校园是哺育学生的摇篮，校园足球则陪伴学生快乐成长，助力学生成为祖国的未来之星。寓意二：阳光、蓝天、绿草、足球、汗水、笑脸，多彩童年与“七色阳光”交相辉映，璀璨绽放。寓意三：以校园足球运动为载体，为天津市河东区阳光体育运动增添悦动、绚烂之美，施体育之功，固教育之本，育全面之才。

目前，区内所有校园足球特色校都至少有一支足球校队。各校均能保证按时进行校园足球训练。活动形式也通过校队训练、社团活动、趣味竞赛等多种形式展开，既为已具备一定足球运动水平的学生提供了进一步提升的空间，也为初步了解足球运动的学生提供了接触、适应、培养爱好的机会。针对低年级学生从组织足球趣味活动开始，吸引学生参与足球运动，到高年级自然过渡到更具竞争性和观赏性的足球竞赛。同时，以班级联赛为基础，鼓励各校通过校际友谊赛、邀请赛、对抗赛等形式加强交流。在每年举办班级联赛、片内联赛的基础上举行河东区校园足球联赛总决赛，选拔优秀队员及突出队伍。

做法三：提升足球师资水平

随着校园足球运动在各校的广泛开展，专业师资不足的情况越发明显。天津市河东区转变理念，整体布局，多形式统筹师资。其做法是：建立协作校机制，充分利用足球优势校的资源，促校园足球快速发展；聘请一批具备一定校园足球理念、适合教学的优秀足球退役运动员为教练员，定期到各校指导学生训练；努力协调各方资源，举办足球教练员、裁判员培训班，定期对体育教师进行足球理论和业务知识的培训。

2015年至今，河东区每年定期举办足球教练员培训班，各方邀请足球教学专家、裁判专家进行授课，每年参加各级各类足球教练员、裁判员培训班的体育教师达百余人次。通过培训，鼓励各中小学非足球专项教师参加足球业务培训，学习、掌握足球运动相关理论知识，培养技战术能力，逐步建立起校园足球理念，并运用到组织校园足球运动的工作中来。

做法四：选拔优秀足球苗子

每年，天津市河东区都要通过校队训练和组织区级联赛选拔优秀足球苗子，组成片队和区队，同时每周定期进行1—2次的集中训练。为进一步提高校园足球的训练水平、丰富学生的寒暑假生活，每年定期举办校园足球冬令营、夏令营活动，选拔优秀运动员在专业足球教练员的指导下进行进一步的提高训练。在此基础上，2016年，河东区34个中小学生通过选拔，脱颖而出，代表天津市参加全国校园足球夏令营活动。2017年，河东区14个学生通过选拔，代表天津市参加了全国校园足球夏令营活动，其中2个学生入选全国集训队。

此外，自2015年开始，进一步完善了足球特长生选拔招生政策，制定了“小升初”足球特长生实施方案，探索出了一条培养优秀足球人才的连续性道路，保证了有足球特长的小学生能够在中学阶段继续坚持足球运动、发展足球爱好、提升足球技能。3年来，每年都有足球运动员通过足球特长升入中学。

天津市河东区教育局局长郑若兴表示，未来，河东区将从以下几点着手，进一步推进校园足球工作：一是进一步开展“足球进课堂”活动，加大监管力度，保证活动落到实处；二是继续开展河东区中小学“星耀阳光”校园足球联赛，搭建区级联赛平台，提高参与率；三是开展大片区集中训练模式，将分散于各校的足球苗子在平时参与学校足球训练的基础上，每周一至两次集中起来进行训练，进一步提升学生足球水平，选拔优秀人才；四是制定帮扶措施，由校园足球运动基础较好、发展较快的学校对发展相对缓慢的学校从技术指导、足球进课堂、班级联赛等方面进行结对子帮扶，共同提高全区校园足球普及率。