如何养育性健康的孩子？

2018-04-23

三联生活周刊 2018年16期

鼓励孩子提出问题。性话题涉及身体、关系以及感受，不能等到孩子来问你时再解答。不管是爱问问题还是不爱问问题的孩子，都需要在青春期前做好必要的准备。所以孩子9岁、10岁之前，父母要告诉他们初次来潮、初次射精这些基础的信息。

捕捉可教时机。每时每刻都可能发生可教时机，如认识身体部位、沐浴时间、看到怀孕的邻居以及一起议论电视和电影、音乐、新闻等，都可以用来教孩子性方面的知识。和孩子一起看电视时，剧情涉及爱情或者性，就可以抓住那个时机问孩子：“处理两性关系时你的价值观是什么，你的底线是什么？”

和孩子分享你的感觉、态度、价值观和信念。性教育的关键不是传授性方面的知识，知识之外你的感受、价值、态度、操守和坚守的价值观，这些才是最重要的内容。孩子的价值体系要靠父母的帮助来慢慢建立和完善。父母要帮孩子区分想法、感受和实际行为之间的区别。比如6岁的孩子要知道生气是可以的，但永远不可以因为生气去打人。从小明了这种区分的孩子，等长到16岁的时候就知道，可以从情感上、从性上被某人所吸引，但不会采取具体的行动。

沟通分三步。第一要知道孩子对某个性问题已经了解到什么程度，第二要纠正孩子的错误认识、澄清模糊认识，第三要和孩子分享家庭的价值观。比如12岁的孩子说“看我多性感”，你可以跟她说，性感是成人用语，它在描绘一个异性的吸引力。“可以说爸爸穿上牛仔裤黑衬衫非常性感，但我不喜欢你用这个词来描绘自己，因为这个词是成人用语，这是我们的家庭价值观。”

与孩子分享性价值观。看见孩子们在玩涉及性内容的游戏，你跟伴侣正在做爱时孩子进来了，跟正在热恋的16岁孩子看电视时剧中的未婚女性跟异性上床了……碰到这些情况该怎么处理？父母双方要提前就你们的家庭价值观达成共识，并且要为此做好充分的准备，需要多多地实践。

先实践练习，为顺利沟通做好准备。父母如果不教孩子有关性的话题，孩子就只能从别的孩子那儿获知，你不敢确定别人给他传输的信息是否准确，更别指望别人把你家的价值观告诉你的孩子。有些难以启齿的话题，尤其需要实践练习准备。

在教育过程中犯点错误是难免的。即便是专家也会犯错误，也会被孩子弄得非常尴尬。如果在沟通中感到害羞，你可以说“我的父母没有告诉过我这些，我想做得更好”。像今天你听了性教育的讲座，回家就可以跟孩子交流，看看孩子有什么反应，今晚就可以是你家的“可教时刻”。

与学校和其他专业人士合作。要动员各方面的资源来为孩子性方面的健康成长做准备，包括学校、诊所、社会组织以及其他政府部门。要鼓励孩子跟不同的朋友交往，让他们有充分互动的机会。有些问题孩子可能只愿意问朋友，他们也可以了解其他家庭的價值观。父母应该主动关心学校在性教育方面教了孩子什么东西，也要让学校知道家长需要得到学校的支持。

与孩子谈论性的美好。不要把性说成很恐怖的事情，要告诉孩子性里面有很多愉悦。现在的性教育太强调负面的东西，比如性侵犯、性传染疾病、艾滋病、未婚先孕等，都是非常悲惨的情感经历。要告诉孩子性是非常美妙的，是生命中不可或缺的重要组成部分。我们身体的每个部位都是非常美妙的作品，是上帝赋予人的礼物，我们要很明智地用好这个礼物。