俞军雄

【摘要】目前在高校的课程教育中，开设大学生职业生涯规划这一课程的主要目的在于提升大学生的职业能力，形成良好的职业素质。而政治教育更偏重于培养大学生形成优秀的道德品质，让其树立正确的人生观以及价值观。将这二者课程教育内容进行有机的结合可以有效的增强大学生的素质与能力，便于他们更好的走向工作岗位。为此，本文主要对如何将大学生思想政治教育與职业生涯规划进行有机的结合展开相应的研究。

【关键词】思想政治教育 大学生 职业生涯规划 有机结合 研究

【中图分类号】G647.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）02-0083-01

高校在开展大学生职业生涯规划课程的时候，教师人员应该制定详细的发展目标以及发展方向，着重培养大学生的职业素质能力。此外，高校的思想政治教育可以在大学生职业生涯规划中起到一定的指导作用，并且大学生职业生涯规划可以在极大程度上强化政治思想教育的实践性，因此将这二者课程进行有效的有机结合是非常有必要的。

一、大学生思想政治教育与职业生涯规划之间的联系

（一）具有同样的育人目标

高校实施的思想政治教育的最初目的是为了强化学生良好的思想品质、丰富人格的形成以及强化学生的社会实践能力，通过利用内化式的教育内容以及外化式的实践内容来实现对学生思想政治的教育，确保学生可以形成较好的思想政治素养以及丰富的人格。大学生职业生涯规划比较注重培养大学生树立正确的职业理想以及目标，通过开展一系列的职业训练活动来强化学生对此的认知程度。也就是说，思想政治教育与大学生职业生涯规划在某些方面的教育功能还是具有一定相似性的。总体来说，大学生职业生涯规划与思想政治教育都注重培养复合型的人才，并将其视为唯一的发展目标，更好的推动社会的发展进程。

（二）具有同样的育人功能

思想政治教育主要是对大学生实施理想信念方面的教育内容，通过有效的讲解规范大学生的道德行为，形成科学思维的思考方式，对大学生未来的发展方向提供了指导的功能。众所周知，大学生职业生涯规划主要是为了强化学生的就业水平，进一步的提升大学生综合素质的发展水平，以便迎合当今社会对人才培养的需求。而大学生的职业生涯规划在很大程度上实现了思想政治教育的社会实践的目标要求，二者开展的教育活动主要都是为了进一步的培养社会复合型的人才。因此我们可以说，思想政治教育与大学生职业生涯规划具有相同的育人功能。

二、大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合的途径研究

（一）开展多元化的社会实践活动，强化思想政治教育的有效性

由于大学生职业生涯规划教育十分重视强化学生的社会实践性，因此职业生涯教育不但可以使思想政治教育的范围得到有效的拓宽，还可以有效的提高思想政治教育的实践性，可以充分的强化学生的实践能力与思维能力。在职业生涯规划教育开展的基础上引入思想政治教育的社会实践活动，有助于提高大学生对社会职业发展方向以及需求情况的了解程度，能够使大学生结合自身的实际以及社会的需求制定自己的理想目标，便于毕业后可以及时的对自我进行职业的定位，并作出相应的职业规划，能够更好的走进社会。与此同时，教师还可以将思想政治教育的基本内容贯穿于实际的实践中，让学生在实践过程中感受思想政治教育的核心内容，在极大程度上可以有效的促进思想政治教育的实践性。

（二）在职业生涯规划中引入理想以及信念教育的统领作用

大学生职业生涯规划比较注重对学生职业技能与职业观念的培养，为了更好的强化这一内容的培养，教师应将职业生涯教育有效的融入到高校教学的课程中，有层次的讲解职业生涯规划的教育内容，在拓宽学生知识视野的同时，还可以有效的培养学生的职业规划能力。而大学生的思想政治教育注重对学生理念和信念的教育培养，对大学生职业生涯的发展方向起到了决定性的作用。因此，通过大学生职业生涯规划与思想政治教育的有机结合可以有效的坚定学生的信念与理想，同时也可以有效的发挥思想政治教育的统领作用。

综上所述，高校的思想政治教育与大学生职业生涯规划的有机结合可以有效的促进学生个人能力的发展水平，能够引导大学生正确的处理个人与社会之间的关系，使其更具有社会责任感，从而获得更好的发展。最后，希望通过笔者的相关阐述，可以为读者提供一定的参考价值。

参考文献：

[1]康胜.论思想政治教育与大学生职业生涯规划的有机结合[J].西南民族大学学报（人文社科版），2013，（10）：275-278.

[2]贾燕.大学生职业生涯规划与思想政治教育有机结合的实效性研究[J].扬州大学学报（高教研究版），2012，16（05）：23-25+37.