朱燕聪

【摘 要】大学时代是人生当中非常关键而又重要的时期，这个阶段大学生的世界观、人生观、价值观慢慢成熟，理想信念逐步确立，人生最初的梦想在这里开花结果，因此，好好把握大学光阴显得尤为重要。在大学音乐课堂引入传递正能量，传播真善美，陶冶美好情操、培养爱国情怀、追求美好的红色歌曲，对大学生的学习、生活乃至将来都会有巨大的影响。

【关键词】红色歌曲；大学；音乐课堂

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2018）34-0150-01

关于红歌的定义众说纷纭，中国著名音乐家闫肃老师在江西卫视举办的《中国红歌会》上这么定义红色歌曲（以下简称红歌），他说只要是表达对祖国真善美赞扬的歌曲都属于红歌范畴。红歌作品类型包括进行曲，颂歌、赞歌、叙事歌曲、劳动歌曲、影视歌曲、还包括合唱、组歌等形式。红歌产生于特殊的年代，素材来源于广大人民群众的生活，它的内容被深深地打上了时代的烙印，是一本鲜活的历史教科书。本文将从红歌在大学音乐课堂的应用来展开研究。

红歌在大学音乐课堂的普及分两大块，一大块是针对音乐教育或音乐表演专业学生开展的课程，目的是培养未来的音乐教师和演艺人才，另一块是公选课的音乐课堂，主要是为了帮助大学生陶冶情操，提高审美。红歌作为民族传统文化的一部分，特别是在当今大力提倡文化自信背景下，理得当然得到传承。

一、政府调控

2006年江西卫视举办的真人秀节目《中国红歌会》拿到了国家广电总局唯一一张准许在黄金档直播的批文，这是政府在宏观上调控红歌的辐射面，顿时全国上下掀起来全民唱红歌的热潮，大学生也自然而然的加入了这个大队伍，红歌担当了文化传承的使者，极大的激发和弘扬民族精神，并逐渐成为大学生精神生活中不可或缺的一部分。2017年的全国教育工作会议中指出：“结合纪念长征胜利80周年、中国共产党成立95周年等重大历史事件和时间节点，深入开展理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育和革命传统教育。”这也为红歌融入音乐教育中提供了有力保障。政府的宏观调控和文化导向在很大程度上决定了红歌进入大学音乐课堂的质量和效果，在政策上扶持红歌将对红歌艺术的保存、发展和传承起到不可估量的作用。

二、学校管理

学校可以以经典红歌为载体融入校园文化建设中，加速红歌传播，举办丰富多彩的有意义活动，大力传播红歌知识，营造良好的校园红歌氛围，唱响红色经典。教师用大学生喜闻乐见的形式传播红歌，让红歌文化深入人心，从而为红歌有效进入大学音乐课堂做好铺垫。

三、课程

据笔者多方调查、了解，在高校开设了专门的红歌课程的学校寥寥无几，红歌大都是在音乐欣赏课、民族艺术鉴赏课、声乐课、合唱等课程里顺带进行。因此，如果在课程目标、设计、课时、内容等方面对红歌进行统一规划，将红歌纳入重点考试范围，将会给红歌进入大学音乐课堂提供时效性保障。

为了适应当代大学生的审美，教师首先可以选择一些适合大学生年龄、心理特点和喜好的经典红歌进入课堂；当形成一定的效果后，可以在课堂上和课外双管齐下，在课堂上重点突出红歌主题，用“红色故事”“红歌题材音乐”传播红色精神，在课堂外举行红歌專场音乐会、红歌英雄会、举办红色教育论坛、讲座、讨论会，革命老区采风等方式进行，达到里应外合的效果；最后是从红歌本身出发，用大学生常用的微信，微博，互联网+传播红歌，创新红歌演绎方式，老歌新唱、创作新的红歌，当然这需要社会各阶层特别是音乐创作者一起努力才能达到好的效果，才能让红歌这种国家非物质文化遗产源远流长，得到大学生更多的青睐。

四、红歌保护和传承

近年来，红歌在高校的受欢迎程度越来越高，红歌在大学生的思想政治教育、美育、理想信念教育、素质教育当中也得到了广泛传播。大学音乐课堂作为高校传承红歌的主要阵地，可以说音乐教师的责任巨大，任重而道远。因此，音乐教师应该将传播红歌作为重要任务落实在教学实践中，保护红歌，创新红歌，传承红歌，通过学习不断提高教学能力、专业水平和综合素质，尽力丰富教学内容，创新教学形式，与时俱进，做到精准传承红歌。

五、结语

红歌作为中国传统文化当中不可忽略的一部分，它的旋律优美，曲调朗朗上口，富有感染力，通过鉴赏、演唱红歌、参与红歌活动，能提高大学生对美的感受和对人生的感悟，每一首红歌都讲授着一个感人的故事，记录着中华民族成长的光辉历程，它激励着大学生们艰苦奋斗，自强不息；鼓舞着大学生们不忘国耻，懂得感恩；帮助大学生们净化心灵，提高民族自尊心，自信心和爱国热情。因此，在大学音乐课堂传承红歌是一件很有意义的事情，值得每一个音乐老师去研究、探讨，甚至一辈子去践行，也希望得到社会各界的扶持和帮助，让红歌文化继续发扬光大，祖祖辈辈都能听到这些动人的旋律。

参考文献：

[1]江晨颖，张建国.“红歌”文化传承与表达创新[J].电影评介，2014，（494）：104-105.

[2]李颖.中国红歌的历史轨迹及其深远影响[D].中北大学，2010.

[3]王楹.论中国经典红歌中蕴含的中华民族精神[D].河南理工大学，2012.