杨佳丽

我是一名四年级的学生，出生在一个边远山区，家庭贫困的农村孩子。家庭生活虽然不够富裕，但是生活在这个平安和谐社会里，自己觉得是那么幸福温暖。

为什么这样说呢？我从上一年级到现在，没有交一分学费和书费，每天还能享受一餐营养丰富健康的营养餐。真是学不愁，吃不愁。同时，作为特困生、留守儿童，几年来都得到中烟集团和广东东莞律师事务所爱心人士的资助，给我们送来钱和心爱的学习用品——书包、彩笔、小书桌等。不像我们在课文中读到的生活在旧社会的“凡卡”，12岁就去给老板做童工，做不好事情，还受老板娘的虐待，也不像“卖火柴的小女孩”在大年夜没人关心，忍饥挨饿，最后悲惨地冻死在大街上。同他们相比，我们是多么愉快幸福，难道不是小康的体现吗？

今天，我们生活在这温暖、幸福的社会里，每天都在宽敞明亮的教室里学习，教师利用班班通給我们上课，有时我们还在班班通里同许多名师名校名学生进行交流，受益匪浅。学校的图书室、仪器室配备齐全。在农村和在城里的孩子接受教育的层次没有两样。加上“攻坚脱贫”政策一来，全社会动员起来，像暖流的春风吹遍中国的西南大地，农民的住房得到改善，条件稍好的地方，房子有了改造，瓦房改平房得到了政府补助，还建起了新农村，进寨路变成水泥路，还装上路灯。房子外面粉白，加一层琉璃瓦，小村庄漂亮了。条件不好的，易地扶贫搬迁城里，过上小康、幸福的生活。再也不像爷爷、父亲们小时候那样过着人挑、马驼的生活了，出门有公共汽车，有的还开着自家的小车。人民生活蒸蒸日上啊！

我是社会主义生活中的一员。在温暖、幸福的社会里，我要努力读书，长大成为社会有用之才，报答社会。到那时，贫困机率很小，我要像小时候关心过我们的人士和单位一样，接着把这根接力棒传下去，为全面实现小康社会这一宏伟目标贡献一份力量，为实现我心中的小康之梦而努力！

（指导教师：杨磊）endprint