郎琴

(大连工业大学，辽宁 大连 116000)

1 引言

近年来，我国各大高校的学生数量激增，而校园内可供学生自由使用的综合性学习空间并不多；同时，校园内的一些老旧建筑难以适应现在的学生需求，公共设施(如自习室、休息区及停车场等)的利用方面存在资源浪费的情况，具有很大的综合提升空间。本文通过对高校的调研与研究，以综合性学习空间为出发点，探索和提升高校废弃空间的利用。

2 相关现状研究

当今很多校园的图书馆自习室的人流量分布不均，导致很多空间没有合理利用。有的学校图书馆的也做为毕业及平时作品的展览区，吸引了大量观展人员，破坏了图书馆安静的氛围。

校园周边的肯德基和麦当劳等地也不例外，聚集了很多学生及出身社会已经工作的人员带着书本或电脑在进行学习或工作。对于学生而言，有许多考研报班和学习驾照的同学，诸如此类的空间在校园中也很少。就大学生创业而议，应该给学生提供一个创业基地，来支持与锻炼学生。从而让学生努力实现自己的理想。

3 校园空间分配问题的解析及策略

目前，大学生就业难己是一个普遍性的社会难题，校园文化是教育机制的一个环节，它将直接影响到大学生的创业。所以作为高校对具备一定条件自主创业的学生，应给予资金、技术、空间等方面的支持，做好校园创业的“孵化器”，帮助大学生创业，形成良好的创业校园文化氛围。在高校连年扩招后，就业形势日益严峻的今天，大学生们纷纷投身于“考证”大军中。正确认识考证这种现象，探索考证和职业生涯规划之间的关系，对引导在校大学生理性地考证有着重要的意义。因此大学生考证的人日趋增多，应该在学校设立有关报名咨询点，从而方便学生进行询问与沟通。

3.1 模块化空间的发现

模块化建筑的基本建构规律、典型的设计形式、分散组合、空间及结构体系等问题的基础上，归纳整理相关的资料，总结其特点，试图发现一些转化成模块化建筑或是具有模块化建筑功能空间的可能。期望通过对模块化建筑空间设计的研究，总结出当代建筑空间设计的动态性新概念，以助于对建筑创作现状的反思及对建筑创作的展望。

3.2 集装箱模块案例分析

今天，模块化建筑的设计可以符合人们对任何一个时代的想象与追求，模块化建筑越来越受欢迎，人们对它的建筑风格上的要求也越来越复杂。适用、坚固、经济、美观是建筑设计的一般原则，模块化建筑也应遵循这个原则。毕竟模块化建筑在功能和结构方面，要满足人们的使用要求。

3.3 天津商业大学“金工厂”空间分析

根据调查，我国各大高校的研究生数量激增，而校园内可供研究生考研使用的专门空间并不在多。同时，天津数量巨大的废弃物再利用程度低，造成了很大的浪费。

校园内篮球场旁存在一个长为16.8米宽为36.7米高为8.765米 的废弃金工厂，之前存放一些报废的课桌椅和机器设备，内部不存在任何功能性分区和能够提供优质环境的再利用空间。

通过前期的调查了解到，在学校里三点比较突出的工作空间问题：①校园中缺乏同学们可以自主创业的小型工作室空间。②校园打印社参差不齐，技术水平及硬件设施不足。③校园中培训机构报名咨询处零散分部，空间狭小不以被发觉；由此将校园培训机构报名处作为空间整合设计出现。

4 方案成果展示

将整体的空间划分分为四部分作展示，依次是：工作空间(以大学生创业创意工作室、校内培训机构报名处为主)，餐饮空间(咖啡厅与快餐吧)，展览空间，学习空间(私密性与开放式学习空间)。

整体空间的右侧为大学生创意创业工作空间，左侧为培训处报名点整合；入口处正对着的便是忙碌的公司空间，这三个空间作为整体空间的前奏出现在入口处，同时它们也集合了整体空间中较高的空间组合，达到一种震撼的视觉效果；通过广告公司下的通道进入了整体空间的中心区域，这里也作为一个小型广场成为了整体空间中人流最为密集的区域，空间的左侧为异形的展览空间，右侧则是餐厅空间组合，在中心位置作为一个活动中心区域，展览馆的大立面可作为投影墙出现，而整体大型的场地可以作为小型舞台设置，周围可以作为观看区设置，一些小型的活动，广告公司宣传等都可在此举行。通过这一空间后，道路开始变得狭窄，用右侧的书吧空间作为过渡区，进入了安静且私密性较强的学习区域，同时学习区域也作为整体空间的结束。

参考文献：

[1] 童时中.模块化原理设计方法及应用.北京:中国标准出版社,2000,12-97.

[2] 彭一君.模块化设计在建筑产业中的应用.河北建筑工程学报,2008,34(3).

[3] 建筑空间组合论.北京:中国建筑工业出版社,2008,6-41.