谢雅祺

摘 要：我国具有悠久的历史文化，我们的先人给我们留下了宝贵的文化财富。在众多的优秀文化中，汉语言文学是比较有代表性的，汉语言文学具有博大精深的文化内涵，越深入研究和学习越能发现它的深意和美。随着我国经济的发展和综合实力的提升，我国的国际地位也得到了很大的提升。随着我国影响力的不断加大，世界人民也开始重视对汉语的学习，在世界上掀起了一股汉语热。而作为一名中国人，我们更要热爱自己的文化，更要加强汉语言文学的学习。但是在学习中我们难免会遇到这样或者那样的学习困惑，针对这种情况，我们要努力找出这些问题并积极采取有效措施去解决。因此可以说研究汉语言文学学习的困惑与解决措施这一课题是非常重要的。本文针对这一课题，分为了三部分进行了论述。

关键词：汉语言文学；学习困惑；解决措施

一、学习汉语言文学的意义

汉语是我们的母语，我们从开始学说话就已经开始学习汉语了。甚至一些孩子在很小的时候就开始接触汉语言文学教育了，比如，唐诗宋词诗经等，还有一些文学名著。使他们在很小的时候就有了汉语言文学的基础，再加上我国博大精深的优秀文化，更是为我们提供了学习的财富和资源。当我们步入小学时，我们学习汉语言文学的正规教育就开始了，当然这时候我们学习的科目是语文。在全球化的背景下，我国和世界的联系越来越紧密，像英语、韩语、俄语等等这些外国语言开始进入到我们的视野，一些人开始学习这些语言，而对于我国自己的语言学习热情就大大下降了，严重缺乏了学习汉语言文学的积极性。在我国的大学里汉语言文学已经形成了一个专门的学科。汉语言文学是我国优秀文化的代表，学习汉语言文学让我们接触到了我国的优秀文化，有利于提高我们的文化内涵和自身的文学修养，同时对于发扬和继承我国的优秀文化也起着重要的作用。

二、当前汉语言文学学习的困惑分析

1.语文素养的缺乏

语文素养是我们语文功底如何的整体表现，例如我们对文字、词汇、成语的积累和运用，写作水平、阅读能力以及表达能力和价值观等等都属于语文素养的范畴。但是我国的现状是，我国学生的语文素养严重缺乏，情况令人堪忧。具体表现为，学生们的字词积累方面严重不足，对字词的掌握程度比较低，在实际的运用过程中，经常出现乱用字词和成语的现象。在写作文的时候，经常使用口语，语法使用也经常出现错误，语句不通顺。另外学生们普遍的阅读能力比较差，读文章的时候找不到重点，需要老师的帮助才能找到文章想要表达的意思。

2.汉语言文学学习的陈旧滞后

学习每一科都是有技巧的，只有掌握了学习技巧才能在学习中起到事半功倍的效果。所以我们在学习汉语言文学时，也要找到学习的技巧并掌握，从而有效的提高我们的学习水平。目前我国的汉语言教育没有紧跟时代的步伐，培养的汉语言专业人才并不能完全的适应社会的发展需要。具体表现在以下几个方面：（1）我国在教学方面存在一定的问题，教授的内容与时代的发展并没有进行完美的结合。（2）教学方面缺乏新鲜感，学生们的学习兴趣不高。（3）教师还是原来的教育观念没有认识到现在已经发生了改变，导致学生们学习到的东西还是无法真正融入到时代发展中去。

3.汉语言文学的学习中存在的现实问题

（1）学生们在汉语言文学的学习中存在着一定的盲目性。有些学生在学习之前还没有搞清楚学习汉语言文学的目的和任务，导致在学习过程中没有一个合理的规划，认识不到自己学习是为了什么。（2）学生们在学习汉语言文学时有很大的随意性。我们在学习汉语言的过程中，提前没有制定好一个学习计划和目标，造成了我们在汉语言文学时没有规划，无法在规定的时间内达到相应的学习效果。

4.学生缺乏一定的学习积极性

在当前很多学生没有真正认识到汉语言文学的内涵，缺乏对它的学习兴趣，没有很大的积极性。

三、提升汉语言文学学习的科学有效措施

1.我们要有“语文意识”的观念

为了能够学好汉语言文学，我们就要在平时的学习中注意培养自己的“语文意识”，并且要养成良好的语文观念和习惯。比如，在平时的课堂上，尽量选择去用一些比较专业的词汇，创造一个良好的学习氛围。学习汉语言文学的一个重要的目标就是提高自己的语言表达能力，能够把自己学习到的词句灵活的运用。

2.改善课堂汉语言文学学习的方法

在传统的教学过程中，老师是教学的主角，学生们只是单纯的去听从老师的安排。我们要改变这种教学模式，让我们成为学习的主角，主动参与到学习中去。这样有利于提高我们的学习积极性和学习效率，还有利于良好语言表达能力的提升。还有就是，我们可以和教师平等和谐的相处，这样学生一旦有什么问题，老师能够及时的发现和纠正。

3.增加汉语言文学学习活动的多样性

平时我们可以多去参加课外学习活动，在活动中拓展自己的知识量，进一步提高我们的汉语言水平。这样方式是非常有意义的，既能让老师找到自己教学方面的不足，又能够让我们找到学习的目标，进一步提高自己的学习水平。

比如，像一些演讲比赛、辩论赛、讲题大赛等，多参加这样的活动，有利于提高我们语言表达能力的提高。多种多样的学习活动能够促进我们的学习积极性，还能够促进我们的全面发展，培养我们努力拼搏的精神。

4.最大限度的激发学生的学习积极性

以上几点措施都有利于提高学生们对汉语言文学的学习积极性，为了能够最大限度的激发学生的学习积极性，我们还需要从以下几个方面努力：

（1） 学生们要充分认识到学习汉语言文学的目的和意义，认识学习汉语言文学的真正内涵。

（2） 在课堂上，我们要主动的参与到学习中去，积极参与课堂活动，来充分运用自己学到的知识。

（3）对于老师安排的课下作业，我们要认真完成，找到自己不会的地方，在听课的时候重点做笔记。

5.大量阅读名著

在中外文化中，有很多优秀的文学著作。他们的作者都具有较高的文化素养和水平，作者把自己的情感融入到作品中，给阅读者也提出了一定的要求，希望读者能够找到自己的情感。而作为读者，只有具有较高的文学素养和水平，还能真正理解到作者想要表达的内容，才能真正融入到作品当中去。大量的阅读名著有助于学生们提高自己的汉语言水平，增加知识量。但是需要注意的是，我们在选择文学作品时，最好有老师的指导和筛选，阅读那些适合自己的文化和年龄的著作，这样才能正在实现阅读名著的意义。

四、结束语

我们都知道，最近国外掀起了一股学汉语热，这对于发展我国的汉语文化有很大的意义。这对我们来说既有利也有弊，我国也开始重视对传统文化和汉语言文化的学习和培养。作为一名学生，我们要充分认识到学习汉语言文学的重要性，并且学习漢语言文学也是一朝一夕就能完成的，它需要长时间的累积，并且要找到适合自己的学习方法。

[参考文献]

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[2]王蓓.论汉语言文学对提高人文素养的重要性[J].语文学刊，2014（14）.

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[4]蔺佳影.我国汉语言文学专业教育现状及对策[J].西部素质教育，2016（09）.

（作者单位：湖南省涟源市第一中学，湖南 涟源 417100）endprint