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韩语语言教育与文化教育关系分析

2018-01-25王婷婷

考试周刊 2018年103期
关键词:文化教育语言教育韩国

摘 要:任何国家的语言与文化之间都有着很密切的关系,对于文化内容丰富的韩国也是如此。而且每个国家都有自己的文化发展历史,语言是文化的承载,文化是语言的体现和表达,国家的文化与语言之间相辅相成,相互促进,相互依赖。目前在韩国,对于韩国语言教育与文化教育之间的研究,很多业界人士都比较关注。在语言教育中必然是要以文化教育为核心方向,文化教育也一定会以语言教育为基础内容,这样才能够有效地提高这两者的教育。本文对韩语语言教育与文化教育之间的关系进行相关的分析。

关键词:韩国;语言教育;文化教育

一、 引言

随着各国文化的逐渐兴盛,韩语教育和韩国文化教育,已经被广泛应用在很多国家的教育当中,而且在其发展过程中,受到了很多教育专家和喜爱韩语的学者的欢迎。对于韩语语言教育和文化教育之间的关系研究,有人提出,韩国文化教育的学习,是必须要建立在对韩语语言学习的基础上才能够完成;而对于韩语语言的学习,是要借助韩国的文化教育,才能够深入对语言的掌握和运用。本文通过介绍韩国文化和语言的基本内容,对韩语语言教育与文化教育之间的密切关系进行了一系列的分析。

二、

文化与语言的基本认识

在较为广泛的民族意义中来说,一个国家的文化,包括这个国家主要的知识内容,文学艺术,道德素养,法律法规,风俗习惯,以及在国家当中所有的社会成员之间的综合素养的集体体现。

在人类的基本生活中,语言是人们之间通过交流必不可少的一种沟通方式,语言能够推进国家社会文明的不断发展,还可以给人们弘扬国家的文化精神,由此可见,语言是一种非常重要的交流载体。在文化的研究中,还有人专门对语言的使用进行研究,可见语言与文化之间的关系是非常密切,而且彼此之间相辅相成,密不可分。想要正确地去认识一个国家,不管是这个国家的语言还是文化,都必须有所了解。而且,不管是对文化的学习,还是对语言的学习,这两者之间对任意一方的理解,都能够促进对另一方的认识。

三、

韩国文化所包含的内容

韩国现代的文化内容,是由现代社会中流行的文化元素,与朝鲜民族的传统文化相结合,经过文化历史的不断发展演化而来的,是朝鲜民族文化的重要发展产物。而且,在社会经济导致的韩国经济不断发展和社会的快速变革下,韩国人的各种习惯都发生了改变,从而就形成了现代的韩国文化。和我国的文化内容很相似,但也有差别,韩国的文化不但丰富多彩,也有着自己国家的象征和代表。

韩国文化的内容当中,包含有文学文化,建筑文化,国文化,节日文化,服饰文化,社交礼仪,以及饮食文化和婚姻习俗等等。在文学艺术方面,韩国有自己的特色。韓国人民即继承了朝鲜民族的传统,同时又借鉴了外国美术的特长和优点,韩国文化在美术方面的主要体现,有书法,绘画,版画,工艺和装饰等等,有些和中国的文化非常相似。但朝鲜民族的文化象征是“假面舞”,这假面舞又被人们称为“假面具”,在传统的韩国戏剧中占据着主要的发展地位。

四、

韩语语言教育与文化教育之间的关系分析

(一) 韩国文化是韩语语言教育的前提和背景

任何国家的语言教育,都是与该国家的文化密切相关,前后相呼应的。不管在任何环境下,对于韩国语言的学习,是必须要结合韩国文化的发展以及演变,从而引导人们对韩语的认识。不管是在韩国的文化教育中,还是在韩语的语言教育中,这两者之间的学习都是不可分割的。文化教育是学习和掌握韩国语言的基础,而韩语语言的学习,是无法在非文化基础上建立和学习的。

韩国文化教育中包含韩语教育,韩语教育不仅独立存在,却也与韩国文化教育息息相关。在对学生们进行韩语教学的过程中,学生们会在潜移默化中接受韩国文化,并且受到韩国文化的影响,尽管如此,但是在学习韩语时所接触到的韩国文化,自然是不全面的。所以,由此可以看出,韩语教学的老师,是不能够担负起韩国文化教学的。想要更好地教好韩国语言,是必须要在了解韩国语言和韩国文化的基础之上,才能够在韩语教学的过程中提高教学效率,让人们在对韩语掌握的基础上,对韩国文化也有一定的了解。

(二) 韩语在韩国文化教育中的作用

韩语教育离不开对韩国文化的学习,而且有效的韩语教育,能够引导人们对韩国文化有更加深入的认识。在最基础的韩语教学过程中,尽管有韩语文化的融入,但是人们通过对韩语的学习,对这种韩国文化的认识太过片面,还不能通过这种认识去深入地了解韩国人的文化知识,但是韩语教育,却是人们学习和认识韩国文化的重要渠道。

韩国的文化教育目标有其独立性和特殊性,在对韩国文化教育的过程中,是必须要借助韩国语言教育渠道来完成的,因为任何人都只能够在对一个国家语言的了解基础上,才能够正确地学习这个国家的文化知识。虽然韩国文化教育的认识,并不一定要通过学习韩语语言教育来实现,但是对于韩国文化的认识来说,韩语语言教育是最为重要的方式之一。

五、

结束语

综上所述,通过对韩语语言和韩国文化之间的分析,韩国文化教育自身具有独特的教育目标,必须要建立在韩语语言教育的基础之上,才能够对韩国文化有更深入的认识。而韩语语言的教育又必须包含对韩国文化的认识。这两者之间的关系非常密切,不管是对韩语语言教育,还是对韩国文化教育,都应当加以重视。

参考文献:

[1]高洁.韩语教育与韩国文化教育相互作用探析[N].黑河学院学报,2015,605:36-40.

作者简介:

王婷婷,江苏省连云港市,连云港师范高等专科学校。

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