徐 猛 高 潮 肖建波

(1.武汉理工大学能源与动力工程学院，湖北 武汉 430070；2.武汉理工大学计算机科学与技术学院，湖北 武汉 430070)

基于实践育人视角下大学生志愿服务长效机制构建探讨

徐 猛1*高 潮1肖建波2

(1.武汉理工大学能源与动力工程学院，湖北 武汉 430070；2.武汉理工大学计算机科学与技术学院，湖北 武汉 430070)

虽然大学生志愿服务一直是教育研究的课题，但实践育人视角下的大学生志愿服务长效机制构建还尚未形成，在解析大学生志愿服务现状、服务载体基础上以实践育人的视角，从先导理念、支撑平台、组织保障等方面入手构建实践育人视角下的大学生志愿服务长效机制，是大学生志愿服务教育研究的重点。本文通过对大学生志愿服务现状的分析，基于实践育人的视角对大学生志愿服务长效机制构建途径进行探讨。

实践育人；大学生；志愿服务；长效机制

大学生志愿服务活动对大学生良好责任心与正确价值观、人生观的建立和树立方面，都能够起到积极作用。自大学生志愿服务开展以来，在社会各界已经取得了很好的成绩，实践育人视角的大学生志愿服务能更好的提高学生综合素质。各高校应以实践育人作为切入点，调动社会各界资源，整合利用，探索构建大学生志愿服务长效机制有效路径，促进高校实践育人工作稳步向前发展。

一、大学生志愿服务现状

高校大学生志愿服务是我国志愿服务的重要组成部分，富有青春和活力，积极参与到社会志愿服务需要的各个领域，无论是关爱留守儿童，还是慰问孤寡老人，又或是山区支教服务，都是弘扬服务精神。逐渐增多的志愿服务项目让越来越多的大学生参与到志愿服务中来，在社区、偏远山村，孤寡老人等的志愿服务中都可以看到大学生志愿服务者的身影，他们将自己青春的一部分献给了社会上需要帮助的人们，用自己的志愿服务行动关爱他们，同时也引起社会上良好的反响，赢得社会上的一致好评[1]。于此，大学生志愿者也加入了重大自然灾害救援现场，为更多需要帮助的人提供帮助；加入到大型赛事活动中，为参赛者提供帮助。

二、实践育人视角下大学生志愿服务长效机制构建途径

(一)先导理念意识

高校的大学生志愿者通过志愿服务了解社会，提高自身素质，强化社会实践能力，进入社会后更好地发挥自身优势与专业技能。高校应进一步加强实践育人工作力度，贯彻落实党的教育方针，将社会主义价值观体现在志愿服务实践活动中。在大学生志愿服务活动开展不断深入的过程中，对社会秩序的稳定、和谐社会的创建都起到积极作用，在高校建立大学生志愿服务长效机制时要充分考虑大学生志愿服务活动的社会秩序保障作用，在专业知识的基础上，开展专业性的志愿服务活动，为社会各界补充专业知识，进入到社会公共管理组织不能进入的社区，提供力所能及的帮助。

(二)建立支撑平台

时代在发展，大学生志愿服务活动的开展与人员招募不能仅是依靠人工手动操作，要利用互联网功能建立多功能综合网站，包括招募、注册、登记、认证等内容，在相应的网站发布志愿者招募信息，满足大学生志愿服务活动对志愿者数量上的需求，对大学生志愿者相关信息以网络数据形式进行整理、保存、备份，实现志愿者信息管理；建立志愿者服务新媒体平台，如微信、微博等形式，定期发布志愿服务活动相关信息，方便大学生了解志愿服务活动内容；互联网渠道招募的志愿者根据不同年级不同专业开设志愿服务课程，教导大学生进一步深入了解志愿服务，并主动参与进来；建立大学生志愿服务活动平台，为大学生志愿服务活动开展工作提供活动基地，高校要主动联系当地政府部门，对当地社区，偏远地区需要帮助的人群开展志愿服务；对当地举行的大型赛会提供大学生志愿服务，进入到社会，与其他大学生志愿服务团队建立联系，发现自身团队优点与不足，及时改进，不断进步，通过以上平台的建立，完善大学生志愿服务机制，将长期为大学生志愿服务提供有力支持[2]。

(三)提供组织保障

大学生志愿服务活动应得到政府部门相关政策的支持，对大学生志愿服务提供相应的活动资金，各高校要领会政府部门提出的关于大学生志愿服务活动相关制度，以实践育人的角度组织开展大学生志愿服务活动；国家应健全大学生志愿服务相关法律法规，让大学生志愿服务活动开展有可遵循的依据，让大学生志愿者维护志愿服务活动中的合法权益；将大学生志愿者凝聚在一起成立的志愿团队应得到高校领导的奖励政策的支持，对志愿团队中较优秀的志愿者进行精神奖励与资金奖励，激励志愿者更好的开展志愿服务活动，让志愿者在志愿服务活动中实现自我价值，获取社会经验，为建立长效机制提供有力保障[3]。

三、结语

大学生志愿服务活动的长效机制的建立离不开当地政府的支持，实践育人视角下的大学生志愿服务长效机制更是离不开高校领导层的支持。结合高校大学生志愿服务现状，对大学生志愿服务活动提供有效保障，应从理念、平台、组织保障等方面进行实践育人视角下大学生志愿服务长效机制的构建，为大学生志愿服务团队提供政策与法律保护、资金支持，让大学生志愿者全身心的为社会各界需要帮助的人群提供帮助，在志愿服务活动开展期间实现自我价值，帮助推动社会和谐发展。

[1]滕苏苏，冯可可.实践育人视角下大学生志愿服务长效机制研究[J].湖北工业职业技术学院学报，2017，12(01)：30-33.

[2]马一冰.德育视角下大学生志愿服务长效机制的构建[J].高教学刊，2016，09(06)：200-201.

[3]王英，牛立蕊，李汉超.实践育人视角下的大学生志愿服务联动机制研究[J].西部素质教育，2016，03(11)：6-7.

徐猛(1990-)男，湖南岳阳人，硕士，武汉理工大学能源与动力工程学院，助教，研究方向：大学生思想政治教育与管理。

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