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高考地理位置特征类题目答题思路浅析

2018-01-19谭华均

都市家教·上半月 2017年12期
关键词:特征描述岛国参考答案

谭华均

【摘 要】地理位置特征类题目是高考考察的重点题目类型之一。在高考试卷中通常是以大题的形式出现,所占分值较大,对学生的综合能力要求较高,很多学生对这类题目不熟悉,纵然基本功较扎实其考试结果却不很满意。该类题目可根据分值分为低分值、较高分值和高分值分类突破和备考。

【关键词】高中地理;地理位置特征描述;答题思路

地理特征类题目是高考考察的重点题目类型之一。在高考试卷中通常是以大题的形式出现,所占分值较大,对学生的综合能力要求较高,很多学生对这类题目不熟悉,纵然基本功较扎实其考试结果却不很满意。为了加强学生对这类题目的掌握,让学生的学习成果得以更好的展示,现将相关题型整理、分析和归纳。

一、低分值的地理位置特征描述类题目

1.关于临海国地理特征的描述

例如:“简要说明A国的地理位置特征(2分)。图为摩洛哥位置图(略,下同)。其参考答案为:A位于中纬度(亚热带);非洲西北部,大西洋东岸;地中海南岸;是临海国。”

2.关于内海岛的地理特征的描述

例如:“概述該岛的地理位置特征(3分)。图为撒丁岛。其参考答案为:地处中纬度(北温带);位于东半球;位于欧洲南部隔地中海与非洲相望;是地中海上的岛屿。”

3.关于大洋岛国的地理特征描述

例如:“简述新西兰的地理位置特征(3分)。图为新西兰南北岛。期参考答案为:位于中纬度(南温带);位于西半球;与澳大利亚隔海相望;是位于大洋洲东南部,太平洋西南部的岛国。”

4.关于内陆国的地理特征描述

例如:“从纬度带、海陆位置和该国所处大洲的方位,概述阿富汗的地理位置特征(3分)。图为阿富汗。其参考答案为:位于中纬度(北温带);位于东半球;是亚洲中西部的内陆国。”

综上,我们可以发现,该类题目由于分值较低,结合高考改卷组对综合题改卷的要求,其答案形式最好为一句话,用分号隔开,分层为不同的意思。具体地:①描述其所处的半球;②描述其所处的纬度;③描述其所处某大洲的什么方位;④描述其所处某大洋的哪一岸,⑤定义该国或者地区是内陆国、临海国或地区、岛国或岛屿。

二、较高分值的地理位置特征描述类题目

1.第一种题目,直接问该地区地理位置特征,但分值给得较高

例如:“下图所示国家为传统农业国。简述该国地理位置特征(6分)。图为不丹。其参考答案为:①该国位于低纬度(亚热带、温带)地区;②位于东半球;③该国位于喜马拉雅山南坡是南亚的内陆国;④该国与中国、印度接壤(注意没有尼泊尔)。”

2.比较两国或者两地区的地理位置特征

例如:“资料一:太平洋中的甲、乙两岛国示意图(甲为日本,乙为新西南)。根据资料一,比较甲、乙两国的地理位置特征(5分)。其参考答案为:相同点:①均位于中纬度;②均位于太平洋西海岸;③都是岛国。不同点:①甲岛位于北温带;乙岛位于南温带。②甲岛位于东半球;乙岛位于西半球。③临近国家不同。”

3.比较两地,说出其中一地的地理位置特征

例如:“继深圳、珠海、汕头、厦门和海南1

之后,2010年5月,中央正式批准喀什设立经济特区。读图(图为新疆喀什地区相关地理事物),回答,与深圳相比,说明喀什地理位置的主要特点。(6分)其参考答案为:①纬度位置较高(位于北温带);②深居内陆位于我国西北边疆;③周边接壤国家较多。”

三、高分值地理特征描述类题目

1.简述某地地理位置特征及其意义

例如:“读图(图为阿根廷地理位置图),完成下列问题。简述阿根廷的地理位置特征及其意义(8分)。”其参考答案为:“位置特征:①阿根廷纬度跨度大(跨热带、亚热带、温带三带);②位于南美洲东南部;③东濒大西洋,西接安第斯山脉,南与南极洲隔海相望;④西邻智利,北与玻利维亚、巴拉圭交界,东北与乌拉圭、巴西接壤。意义:①纬度跨度大,地表热量迥异,有利于多种农作物生长;②与多国接壤,利于与邻国的交往与合作;③海岸线长,利于海洋资源开发与海洋运输;④成为南极科学考察休整、给养补充的基地。”

2.说明某地在区际间的重要性

例如“读图(图为古都燕京地理信息),回答下列问题。说明燕京在区际联系中地理位置的重要性(7分)。”其参考答案为:“①位于几条古大道的交叉点,对外联系方便(3分);②东北可通东北平原;③北可接内蒙古高原;④西可联系黄土高原并进而联系大西北;⑤南经华北平原可通东部平原地区。”

3.描述某地的地理位置特征和地势地形特征

例如“描述海南岛的地理位置和地势地形特征(10分)。”图为海南岛的地理位置。其参考答案为:“地理位置特征:①地处低纬度(热带地区);②我国南部南海上的岛屿;隔琼州海峡与大陆相望;③临近东南亚地区。地势地形特征:①地势中间高四周低(河流流向可知);②地形以山地丘陵为主平原面积狭小。”

4.简述某地的地理位置和地形特征

分值给得高。图中还隐含地理位置的判读。学生对于地理位置的判读属于非常困难的问题。例如:“简述该区域的地理位置及地形特征(12分)。”图为南非西南端(局部图只给出经纬网和等高线)其参考答案为:“地理位置特征:①地处中纬度(亚热带地区);②位于非洲南部;西面、南面临海;地形特征:①地形以高原山地为主;②地势东北高、西南低;③沿岸平原狭小,相对高差大④海岸线较平直”。endprint

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