王 旸

（陕西理工大学艺术学院，陕西汉中 723000）

陕南民歌与采茶歌在其产生的背景上极为相似。二者都是发源于农村，是由勤劳的农村人在劳作中所作。陕南民歌发源于陕西秦岭以南地区，受蜀山文化与荆楚文化影响较深。相传当时的陕南人日出后在地主家干活，日落后又要回家干活，生活非常艰苦。但是这些都不影响陕南人民淳朴、善良的性格特点，因此，陕南民歌通常具有委婉、细腻、清秀的特点。受西方音乐文化的冲击，我国的民歌在年轻一代中的流行度非常低，这对于我国传统民族文化的弘扬来说是非常不利的。在世界上，很多国家的子民尤其是发达国家都对本国文化有着深切的感情，并自愿承担传承和发扬本国文化的使命。而相对而言，我国国内人民的文化传承意识就比较淡薄，反而很多人内心都存在“崇洋媚外”的心理，认为外国文化就一定比本国好。这一点从年轻人的购买习惯就知道了，很多年轻人崇尚美国的潮流文化，于是展开了对AJ系列球鞋狂热的追求，而对我国本国品牌的球鞋却嗤之以鼻。在每个国家都在积极采取措施保护和弘扬本国文化的今天，我国也应该采取策略宣传陕南民歌文化和茶文化，而陕南民歌音乐教育与茶文化旅游开发的结合是保护和传承我国民族文化的新思路。

1 陕南民歌音乐教育的重要性和不足

1.1 陕南民歌音乐教育的重要性

民间文化大多数都是按区域划分而形成的区域特色文化。而在音乐领域，不同区域的民族音乐在情感表达上又呈现明显的不同。陕南民歌音乐作为民间音乐的重要组成部分，充分表现了陕南人民饱满的情感以及对生活永远怀抱希望的感情。另一方面，陕南民歌属于我国非物质文化遗产的内容，宣传和教育是非物质文化遗产保护的重要途径。陕南民歌反映了陕南人民实际生活状态。在面对自然和社会的双重压力下，勇敢的陕南人民选择了直面困难，且用乐观和从容的心态去处理生活中遇到的各种难题。这种精神被投放在陕南民歌中并在民间流传。由此我们可以看出，陕南民歌的音乐教育并不是简单的文化传承的需要，还是一种民族精神传承的需要。在音乐资源触手可及的今天，各种各样的音乐都会通过音乐APP软件推荐到我们的歌单里，但是，并非这些音乐都是值得我们去听的。像外国很多重金属音乐里面充斥着各种暴力和叛逆元素，通过制造喧闹来满足人们发泄的欲望。而事实上，大部分这样的音乐是非常欠缺音乐文化底蕴的，只能暂时性为人们情绪制造一个发声口，但不能成为经典。这就从侧面上体现了陕南民族音乐教育的另一个重要意义，那就是帮助培养人们良好的音乐素养，提高人们对音乐的品鉴能力，这也是陕南民歌音乐教育存在的重要意义所在。

1.2 陕南民歌音乐教育的不足

纵观我国高校民歌音乐教育现状，我们发现陕南民歌的确是被列入到教学内容中，但是其具体内容比较单一，而且授课形式比较古板，不能体现出对陕南民歌音乐的重视。音乐教育的主要目的应该是培养学生的音乐情操，提高学生的音乐素养，挖掘学生的音乐天赋，最终使学生成为在音乐方面的专业人才。而单一的教材内容并不能满足陕南民歌音乐教育的目的。在单一的教学内容仅仅只是向学生介绍陕南民歌的总论部分，而这其中的细枝末节并没有被安排进教材中。反而，一些西洋音乐却在高校音乐教材中有着非常详细的介绍。从这明显的对比中，我们也能感受到高校对于陕南民歌音乐教育是缺乏诚意和用心的。如果连学校都不重视陕南民歌音乐教育，那么学生就更难以将接收民歌音乐教育视为一种民族文化传承的责任来承担。陕南民歌音乐作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，在这种情况下就更难被保护和发扬了。另一方面，陕南民歌音乐教育中缺乏对陕南民歌文化的内容，教师通常在陕南民歌授课中直接从分析陕南民歌的音乐性开始，将陕南民歌同其他类型的音乐一样授课，这显然是没有做到具体问题具体分析的，影响陕南民歌音乐教育的质量。以上均是陕南民歌音乐教育出现的不足，如果不加以重视，那么其教育发展之路将会走得异常艰辛。

2 茶文化旅游开发的现状

2.1 旅游开发项目缺乏新意

茶文化旅游的开发项目多半集中于园林景观、游乐设施、茶主题酒店、茶餐厅等等，但是，这些项目除了将“茶”作为项目元素之外，其余同其他类型的旅游活动中的开发项目大体一致。而事实上，茶文化旅游是以茶文化内涵作为开发背景的，让游客在旅游中领略到茶文化的内涵与魅力是茶文化旅游开发的意义所在。然而由于茶文化旅游同样具有商业性质，开发商不可能完全将文化价值置于商业价值的前面，所以，茶文化旅游不得不引进可以促成商业交易、可以制造营利机会的项目，这些都无可避免。但是，如果开发商过多地考虑自身的利益而忽视了茶文化旅游的文化特性，那么茶文化旅游就会缺失其开发的意义，从长远上看，这是不利于茶文化旅游的可持续性发展的。因此，茶文化旅游开发项目缺乏新意，不仅是体现在项目的俗套性上，还体现在开发项目的功利性上。

2.2 旅游开发缺乏与其他文化的融合

茶文化旅游开发几乎所有的计划和活动的开展都是围绕着“茶”主题，很容易让游客有审美疲劳的感受。事实上，很多文化旅游为了增添旅游的趣味性和多元性，都会积极与其他文化项目进行联名，从而起到互利共赢的效果。随着世界各国文化交流越来越密切和频繁，文化的发展越来越被综合化和模糊化。也就是说，传统文化与现代文化正在进行相互融入、交叉和融合，而人们越来越青睐于同时具有民族感和现代感的文化。从这点来看，茶文化旅游的开发也应该转变思路，积极引进其他与茶文化气息相符的文化来弥补茶文化旅游的单调性。随着茶文化在国际上大受欢迎，每年外国游客参与茶文化旅游中所占的比例都在大幅度上升。这些外国游客对茶文化旅游的期待也并不仅仅只是为了了解中国茶文化历史，他们还想看到中国茶文化未来的发展以及茶文化与其他文化融合之后的效果。

3 陕南民歌音乐教育与茶文化旅游开发的结合路径

3.1 将采茶乐融入到陕南民歌音乐教育中

采茶乐与陕南民歌同属于民间音乐的内容，而采茶乐又是茶文化旅游开发的必备项目，因此，将采茶乐融入到陕南民歌音乐教育中，既可以通过对比学习加深学生对陕南民歌音乐的印象，又可以激起学生对茶文化旅游的兴趣。在实际的茶文化旅游中，很多游客对采茶乐表演留下了深刻的印象，有一些音乐专业人士惊叹于采茶音乐独特的表现手法和演绎方式，因此，很想对采茶音乐做进一步了解，然而茶文化旅游尚且没有单独开发采茶乐课程项目。因此，将采茶乐融入到陕西民歌音乐教育中，可以弥补茶文化旅游的这个遗憾，为茶文化旅游提供理论基础和智力支持。而在实际的音乐教学过程中，采茶乐与陕南民歌进行对比学习，也更有利于学生对二者的了解，也可以让课程变得富有趣味性。

3.2 在茶文化旅游开发中引入陕南民歌项目

不同文化的融合已经成为时下文化发展的流行趋势。近几年来，茶文化旅游开发商也正在积极寻找可与茶文化相融合的其他文化。我国陕南民歌同茶文化一样都是发源于民间的草根文化，具有相似的文化属性，因此二者的融入不需要经过过多的磨合。一直以来，茶类艺术表演在茶文化旅游中都是作为单独的项目存在，而陕南民歌的融入正好可以为茶类艺术表演增添更多的乐趣。比如，采茶戏表演可以将陕南民歌作为其背景音乐，这样在效果表达上可以给人耳目一新的感觉，让人仿佛感受到一种新的民族音乐的诞生，并对茶文化有了新的认识。在茶文化旅游开发中引入陕南民歌项目，表面上是利用陕南民歌丰富茶文化旅游内容的行为，而实际上这也为陕南民歌的传承与发扬开辟了新的途径，为二者实现了双赢。