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茶文化时代背景下高校后勤管理思维培养研究

2018-01-19

福建茶叶 2018年12期
关键词:高校后勤后勤茶文化

吴 凯

(徐州工程学院,江苏徐州 221000)

茶文化是对我国传统文化的生动展示,其中诠释的精神理念与文化思维极为多样,尤其是茶文化通过对多种文化元素进行生动包容,造就了该文化的价值展示与诠释。结合这一文化理念所诠释的精神认知与价值思维看,这对当前高校后勤管理活动中的“服务为本”、“学生为本”意识,也实现了有效推动与价值认知的全面提升。

1 茶文化时代背景的具体内涵分析

茶文化是一种从物质元素所形成的文化体系,在茶文化的价值内涵看,我们看到了物质文化的深厚影响力与独特价值,随着大众自身对茶文化的价值认知不断深化,如今,茶文化已经不再是一种简单的生活饮品,其中所诠释的大众生活习惯,乃至人文认同都是茶文化价值影响力集中挖掘和展示的重要内容。

当然,结合茶文化的思维理念看,其中诠释和倡导了极具生命力的创新思维。无论是茶文化自身的创造特色,还是茶文化的传承与发展,始终都在以动态变化的形式来实施,从文化形式到内涵本质之间的传承,造就了该文化的巨大价值。当然,这也发展成为当前茶文化具体应用与诠释活动中,可以被我们充分、合理应用的文化因素。

此外,我们认为茶文化的精神品质在于其良好的包容精神,茶文化之所以可以成为整个文化的“代名词”,其中浓缩了各种类型的文化形式。从物质文化,再到器乐艺术,甚至是精神理念、道德礼仪等等都是整个茶文化体系的价值诠释与展示。茶文化的包容性精神,不仅是一种文化优势,更是该文化价值全面升级的关键所在。包容是一种成熟的文化态度,更是文化品质。在当前多元文化的今天,各种类型的文化内容都融入其中,通过文化体系的价值包容,造就了茶文化的多种展示、多种诠释。正是茶文化这一形式的强大生命力,对各种类型的文化形态都予以改造,使之成为一种新的文化形态。

2 当前高校后勤管理活动中存在的问题与不足

当前推进高校后勤管理活动时,其中存在诸多局限性和不足,除了自身管理理念和水平上的缺失外,市场化因素的不足、社会化力量不够等等一系列原因,都制约了高校后勤管理活动的价值诠释与发挥。当然,在目前这一管理活动中,其使用的思维理念长期未能得到有效更新与完善,特别是后勤管理思维作为指导该活动全面实施的关键与本质,只有不断更新、及时更新,才能实现后勤管理的服务价值和保障价值。

在目前各个高校后勤管理过程中,所使用的理念和关注点,更多在于成本上的把控,过于死板与机械的后勤管理理念存在诸多不足,尤其是缺乏技术化的革新,以及人文化理念的充分融入,从而很难有效适应高校教学创新的设计诉求。结合高校后勤管理活动的实施诉求看,其需要积极融入和利用各种基于时代诉求的信息技术,同时,参考其他高校的后勤管理机制创新经验看,要对后勤管理的内容与技术方法进行及时更新,对后勤管理思维进行理念上的优化,从学生与老师视角出发,融入服务为本、创新为本的全新思维。

3 当前高校后勤管理思维培养的具体诉求

在高等教育机制全面发展与深入改革的今天,无论是校方管理者,还是广大师生都对整个后勤管理活动中的服务意识与服务品质等等提出了诸多全新要求。在当前推进高校后勤管理活动的创新时,除了要注重增加其服务意识,也需要将社会化力量和市场化思维等诸多内容,融入其整体管理过程之中,在切实强化整个后勤管理机制的系统化、科学化和规范化前提下,真正提升高校后勤管理活动的水平与服务效果,从而让高校的各项因素和价值资源,都能够得到挖掘与呈现。当然,在当前高校管理机制全面创新时,只有将新思维和理念等等诸多因素,集中融入到整个高校后勤管理体系之中,才能够真正满足高校管理机制全面改革的发展诉求。

事实上,对于当前高校后勤管理活动来说,只有重塑管理精神,融合现代服务理念,充分发挥现代管理技术和思维,才能有效适应高校教学活动的发展诉求。在高等教育机制全面创新中,高校后勤管理活动,出现了诸多新的时代特征和内涵要求。比如,使用信息技术和设备来进行学生管理,实施大数据进行校园基建动态管理,使用服务理念,构建现代后勤服务意识等等都成为当前新时代对高校后勤管理活动的全新要求。所以,使用全新的高校后勤管理思维,不仅能够有效挖掘和展示,现代后勤管理活动的更多诉求,更能够为广大高校师生提供和营造良好的学习环境。当然,从这一思维的价值理念看,更多是基于师生这一服务对象的综合诉求为基本点的现代思维。

结合当前高校发展与改革创新进程中的一系列需求看,高校后勤管理过程中,其必须将服务意识与管理机制创新,作为一种常态化更新。总的来看,以后这个高校后勤管理活动全面改革与发展进程中,其基本思路恰恰是立足高校管理实际和师生实际,在集中构建服务为本这一理念下,真正实现高校后勤管理机制的深化改革,同时也要结合高校自身的实际状况,立足高校改革发展与创新的正确方向,进而选择合适的思维理念。

4 茶文化时代背景下高校后勤管理思维培养的具体机制

结合茶文化的时代内涵看,整个高校后勤管理活动实施过程中,需要注重凸显后勤管理的生活化特征,也不能滞后于旧的后勤管理思维,必须基于服务学生、服务教学等一系列活动的实际需要中,更新后勤管理思维与方法。在高校教学机制全面创新的今天,茶与茶文化的影响力逐渐超越了传统的文化价值认知,成为一种能够对高校后勤管理活动形成重要影响的文化。对于后勤管理来说,其应该通过不断调整思维,丰富管理因素,从而使其发展成为一种助力学生学习和老师教学与科研的辅助性活动。因此,我们如果想要更好开展后勤管理,就必须站在思维创新与理念多样性,这一具体角度,以时代化的方式来对茶文化这一大的背景形成具体的理解与思维融入。

就当前高校后勤管理活动创新来说,完善的文化思维,以及服务型思维,恰恰是我们适应茶文化时代的关键诉求,当然也是提升后勤管理活动价值的本质。对于高校后勤管理活动来说,良好的思维心态,乃至具体的学生为本这一服务理念等等都能够作为现代化的后勤管理思维而被融入与诠释。结合茶文化的具体内涵看,其能够对后勤管理活动形成深厚价值,同时也通过茶文化的内涵多样性,发展成为现阶段创新高校后勤管理活动的重要思维理念。对于当前成熟而系统化的文化交流机制来说,只有形成了正确的文化应用思维与交流心态,以科学合理、人本服务的新型思维来具体指引高校后勤管理活动,才能真正发挥该思维对高校教育机制全面创新的价值力。

后勤管理实际上是高校教育机制顺利实施的保障,因此,在其思维培养时,应该注重强化服务理念,站在满意度的考核标准上融入新思维。所以,在高校教学与管理机制进行全面创新中,以文化孕育责任的角度,以时代思维和服务意识来综合开展大学生培养活动,已经发展成为高校后勤管理活动全面创新的重要诉求。

5 结语

通过对整个茶文化机制中,所存在的各种文化因素和思维理念,进行挖掘和展示之后,不难看出人文意识和实践精神恰恰是该文化的重要思维内容。高校教育与管理活动的实施焦点与归宿是大学生。所以,高校学生自身的成长状况与学习履行状况,是衡量高校管理质量的关键。因此,想要实现高校管理活动的最佳效果,需要以相应的教学活动,作为基础和载体融入合适的思维理念,从而丰富高校学生的培养认知。

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