育人是资助工作的出发点和落脚点。洛阳理工学院按照“精准、及時、全覆盖”的资助工作要求，丰富资助工作内容，拓展资助工作渠道，创新资助工作方式，形成了“六个三”的工作模式，即：建立三级工作机制，实现精准识别；抓好三项专题教育，实现思想引领；坚持三个有机结合，实现精准资助；进行三类重点帮扶，实现素质提升；采取三项措施，实现实践育人；搭建三个平台，实现实践锻炼常态化。

经过几年来的努力和探索，洛阳理工学院资助育人工作取得了一定的成绩：学校励志成才的典型事迹先后被河南电视台、《洛阳晚报》大河网等媒体报道；学校先后被评为2009年度河南省高校国家助学贷款工作考核先进单位，2010年度和2013、2014年度河南省高校资助工作考核优秀单位等。

在“六个三”精准资助育人工作模式下，洛阳理工学院实现了不让一名学生因家庭经济困难而影响学业和成长成才、进步发展的资助工作目标；帮助学生学会了面对现实、正确处理生活中遇到的问题，提升了学生心理品质；增强了学生的诚信意识、感恩意识和社会责任感，形成了以诚信立人、用行动回报学校、回报社会的良好氛围，培养锻炼了学生的沟通能力、实践能力、科研能力等，实现了综合素质的提升。endprint