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推进大学生课外培养的实践与探索

2017-11-14

河南教育·高教 2017年9期
关键词:河南课外竞赛

课外培养是现代大学人才培养的重要组成部分,为深入贯彻落实党和国家关于高等学校人才培养的一系列重要精神,改进现有大学人才培养方式,突破传统思维观念,建立双轨并行的人才培养机制,加大课外培养力度,构建大学生课外培养工作体系,多维度、立体化培养大学生的综合素质和能力。河南科技大学自2013年正式提出将课外培养作为人才培养的重要途径以来,将课外培养确定为学生工作的根本任务,提出了课内课外“双轨并行,融合联动”的人才培养新模式,开展了理论研究、顶层设计、宣传发动、组织实施等大力度的工作。经过4年的项目建设,取得了多方面重要成就,课外培养已经成为河南科技大学学生工作具有独特理念和深远影响的工作品牌。

该品牌项目在人才培养工作中发挥了重要作用,大批学生在课外培养的舞台上茁壮成长。仅2014年至2016年,河南科技大学在“挑战杯”“互联网+”、大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛等33类竞赛活动中,获得省级以上荣誉700余项,其中获得国家级荣誉60余项。三年来,河南科技大学大学生研究训练计划SRTP项目共计立项604项,有255个项目入选国家级大学生创新创业训练计划项目。同时,课外培养活动有效地提升了广大学生的综合素质和多方面能力,特别是在提升大学生社会责任感、创新精神和实践能力方面,發挥了极其重要的作用。endprint

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