河北省涿州市大邵村中心学校 杨子雨

有趣的一堂课

河北省涿州市大邵村中心学校 杨子雨

语文课上，慵懒百态：有的抓耳挠腮，坐立不安；有的匍匐在桌面上，百无聊赖；有的窃窃私语，聊得火热……突然，语文老师提问：“杨煊赫，请你来说一下《笨笨童年》这篇文章的主要内容。”

杨煊赫慌乱之中，歪歪斜斜地站起来，吞吞吐吐地说道：“‘我’……从小学习……不用功，成绩……不好，父母没有……没有责怪。有一次，‘我’想……为父母做一个……一个……”杨煊赫突然停了下来，把脑袋凑近书本，然后又把书放到桌子上，俯下身子去看，随即又用左手把书拿起来，右手一根手指横到嘴边，最后两手拿书，终于挤出了一个词：“花圈？”

一时间，全班都静了，没人说小话，没人翻书，没人出怪声……似乎一片树叶落到地上的声音都听得见！“花圈！”老师惊叹道，最后的一个“圈”字是伴随着独特的“沈氏”笑声发出来的。

还是寂静，终于，不知是谁轻轻地笑出了声。这就像是导火索，紧接着全班“炸”开了——此起彼伏的笑声冲出了教室，闯入了走廊，滚下了楼梯，回荡在操场上空，经久不息。

此刻，丑态百出：有的仰头大笑，嘴巴故意张得大大的，好像是要把谁生吞了；有的则用手捂着嘴笑，不敢出声，使劲儿忍着，全身都颤抖起来，跟触了电似的，不过也没忍多长时间，手拿开了，笑声“破口而出”；还有的身子趴在桌子上，双手捶着桌子，“哈，哈，哈……”作“嚎啕大哭”状……全班只有老师还一副端庄的姿态：一只胳膊撑着桌子，腰却弯了下去。

笑声变低了……渐渐消失了……同学们也进入了《笨笨童年》的世界。

点 评：

本文构思巧妙，语言幽默，匠心独具。语文课上的一个“口误”引得哄堂大笑，进而扭转了原本慵懒的听课状态。小作者观察细致，描写生动，收到了引发读者共鸣的效果。

（指导教师：杨海花）