丁卫东

这种达意技巧类似于我们所说的“巧借东风”，即在写作时有意识地将别人好的构思、意境、材料、表达技巧及语言等拿来，巧妙地用到自己的作文中去。那么，在考场上，要如何“借东风”呢？

1.调动库存。从记忆中调动读过的文章内容，合理地运用到当前考试作文中去，如可以移植別人的某个构思、某种结构、某种表现技法甚至语言方式，这种方法省力气且见效快。在文思堵塞时，可以很快地打开局面。有位考生在写《一次不该失去的机会》这篇作文时，开头就遇到麻烦，但该考生不想在这上面花费太多的时间，于是巧借东风，直接将朱自清《匆匆》一文的开头移植过来。我们先看朱自清的开头：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？……再看该考生作文的开头：

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是机会一旦失去，就无法再拥有了。

接下来，作文写自己某次因为贪玩，经不住电影的诱惑，使得好强、想为集体争光的“我”失去了参加英语复赛的机会，造成了遗憾，让“我”认识到机会不能重新拥有。这样的开头恰到好处，不仅没有抄袭的生硬感，还让该考生快速地打开思路，完成了这篇应试作文。

2.就地取材。从考卷中“就地取材”，即利用试卷中的材料为自己的作文服务。试卷中，阅读分析题会提供不同体裁的文章，我们完全可以从这些文章的立意、选材、布局、语言表达等方面获得写作的某种启示；有时也可从试卷基础知识题中获得作文的材料。只要我们稍稍留心一下，说不定就会有一种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜。

如某年考试，某考生要写的作文题是《时间的分量》，他打算写议论文，主题早已确定，但是要证明的事实材料却很缺乏，怎么办？他忽然想到刚才做现代文阅读时，有篇谈完美的短文，在讲到“完美在于执着”时，列举了曹雪芹十年如一日，才写出撼世之作《红楼梦》；居里夫人为了发现镭，和丈夫顽强地苦战了四年，一年中他们从未看过一场戏，没有听过一次音乐会，也没有去访问过朋友等事例。这些材料不正好可以作为论证自己作文中“名人志士之所以有所作为，是因为他们非常珍惜和善于运用时间”这一论点的论据吗？该考生悄悄取来，很快就完成了这篇考场作文。