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浅析“中国梦”融入大学生思想政治教育的路径

2017-06-04刘莎莎

教育界·上旬 2016年10期
关键词:大学生思想政治教育中国梦

刘莎莎

【摘 要】“中国梦”的提出,为思想政治教育工作的开展指明了新的方向。将“中国梦”融入思想政治教育当中,等于为大学生思想政治教育构建了全新的理论话语体系,对于大学生思想政治教育质量的提升具有极大的促进作用。文章以此为出发点,浅谈“中国梦”融入大学生思想政治教育的路径。

【关键词】中国梦 大学生思想政治教育 路径

一、引言

如今,“中国梦”已经逐步发展成为大学思想政治教育的重要内容,成为大学信念教育的重要拓展方向,促进了我国整体思想政治教育的发展。将“中国梦”融入大学生思想政治教育中,已经逐步成为现代社会的教育现实需要,同时也是我国社会主义意识形态内容建设和发展的重要要求。因此,各大高校要积极将“中国梦”融入思想政治教育中,大力开展以“中国梦”为主题的活动,建立“中国梦”融入大学思想政治教育的长效机制。

二、“中国梦”的理论体系

(一)“中国梦”的内涵

“中国梦”的重要内涵就是在符合中国国情的条件下,不断发展实践,为实现民族和国家复兴提供支撑,构建社会主义和谐社会。“中国梦”已经逐步成为中国人发展进步的共同价值追求和重要精神动力,具有强大的号召力和感染力。在未来的社会进步和教育发展中,需要将“中国梦”充分融入新一代社会主义建设者的心中,以推进教育事业和社会的发展。

(二)“中国梦”的理念来源及教育意义

“中国梦”理念自党的十八大上提出以来,便成了当代中国改革发展的理想信念与精神支撑。“中国梦”作为现代化社会发展的重要精神力量,迎合了时代发展的新形势,符合社会主义核心价值观的要求,有利于大学生的成长成才。由此可见,将“中国梦”融入思想政治教育中意义重大。唯有科学探索“中国梦”融入社会思想政治教育的路径,才能切实促进“中国梦”在现代教育中价值的发挥[1]。

三、“中国梦”与思想政治教育的关系

(一)“中国梦”是思想政治教育的价值导向

现如今,“中国梦”已经逐步发展成为中国人的共同价值导向和理想追求,成为国家和民族奋勇前进的重要精神旗帜,在新的民族历史发展时期已经成为具有强大号召力、感染力与凝聚力的重要价值导向。“中国梦”有利于对思想政治教育内容的丰富和创新,大学生思想政治教育也成为“中国梦”主题教育的主渠道。首先,在思想政治教育課堂中构建“中国梦”主题,明确马克思主义中国化成果,丰富思想政治教育体系内涵;其次,将“中国梦”作为大学生思想政治教育的核心,紧密围绕社会主义核心价值观,深化具有中国特色的社会主义教育。

(二)“中国梦”是思想政治教育的重要内容

“中国梦”是思想政治教育的重要内容,为我国大学生的未来奋斗和发展指明了前进的方向。一直以来,大学生思想政治教育始终都是社会各界的重要研究课题,尤其是进入全球一体化的新时期,深化大学生思想政治教育更是体现出了至关重要的作用和必要性[2]。为了保证大学生思想政治教育的有效性,国家要明确各高校的思想政治教育目标,将理想信念作为教育核心,强化大学生的“三观”教育,并重点做好爱国主义教育、基本道德教育,以促进大学生综合素质的全面提升。

(三)“中国梦”是思想政治教育的重要动力

将“中国梦”融入大学生思想政治教育中是一项长期工程,绝非一蹴而就,需要在潜移默化中促使大学生思想政治教育工作的内化。对此,教师的有效引导和高校校园文化的熏陶实为重要依赖[3]。一方面,高校应当根据实际情况针对思想政治教育工作者大力开展“中国梦”专题教育培训,使思政教育工作者深切体悟到“中国梦”理念传播的意义与方法,进而通过对自身思想言行的调整形成对大学生的积极影响。另一方面,教师言传身教,率先垂范,在讲授课程的同时,以极具多元化的形式在思想政治教育中融合“中国梦”理念,助推“中国梦”在大学生思想政治教育当中的内化。

四、“中国梦”融入大学生思想政治教育中的路径

(一)坚持实事求是,走多元文化发展道路

坚持实事求是的科学研究和发展原则,采用合理的教育方法,是促进“中国梦”在大学生思想政治教育中融合的根本保障。

首先,应积极抢占“中国梦”教育主战场。高校思想政治教育肩负着重要的时代使命,在时代发展的大潮中要牢牢把握“中国梦”这一主线不松手。

其次,“中国梦”教育同思想政治教育本质上有着共同之处,然而纯粹的理论教学并不能有效提高教学实效,开展丰富的社会实践活动作为理论教学的补充实有必要。因此,高校应当根据实际情况构建科学的且行之有效的社会实践教育机制,鼓励大学生积极参与社会实践,使其通过亲身参与,深化对“中国梦”的认知。

再次,加大高校校园活动的改革力度,将“中国梦”定为活动主题,扩大“中国梦”教育覆盖的范围,营造良好的思想政治教育氛围。

最后,将“中国梦”教育目标定在帮助大学生成长成才上。教师在教育过程中要加大对大学生的关注度,及时掌握大学生动态化的思想、心理与行为,有针对性地开展思想政治教育。

(二)将“中国梦”同大学生思想政治教育目标相融合

“中国梦”理念对于当代大学生的引导作用主要体现在坚定大学生理想信念,使大学生情系国家与民族,最终通过奋斗实现个人理想。因此,应当将“中国梦”同大学生思想政治教育目标相融合[4]。在大学生思想政治教育活动中,要体现“中国梦”理念,创设具有民族精神的教育环境,激活大学生的理想。将“中国梦”伟大旗帜树立到思想政治教育格局当中,使之成为大学生思想政治教育实践的引航标,对大学生思想政治起到潜移默化的积极影响[5]。对此,高校应当借助各种手段深化“中国梦”的宣传,构建良好的校园文化氛围,使大学生时时受到“中国梦”的熏陶,推动思想政治教育的内化[6]。

五、结语

综上所述,“中国梦”与大学生思想政治教育的融合实为当代社会和谐发展的重要基础,更是其实践的必由之路。将“中国梦”融入思想政治教育当中等于为大学生思想政治教育构建了全新的理论话语体系,对于大学生思想政治教育质量的提升具有极大的促进作用。因此,当代高校思想政治工作者应当全面提高对“中国梦”的重视程度,多措并举促进“中国梦”在大学生思想政治教育当中的有效融入。

【参考文献】

[1]李世辉,陈波.中国梦融入大学生思想政治教育的路径研究[J].湖北广播电视大学学报,2014(02):52-53.

[2]高壮伟,卢俞成.探析“中国梦”主题教育融入大学生思想政治教育的路径[J].六盘水师范学院学报,2014(02):31-34.

[3]格日乐图.“中国梦”主题教育融入大学生思想政治教育途径研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013(05):60-63.

[4]王建利,华玉武.“中国梦”融入高校思想政治教育的意义与路径探析[J].思想教育研究,2013(07):37-39.

[5]白鑫刚.中国梦融入大学生思想政治教育的重点把握与路径选择[J].教育探索,2016(01):82-86.

[6]董建,王丽君.“中国梦”融入当代大学生思想政治教育的意义及路径[J].太原师范学院学报(社会科学版),2015(02):112-115.

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