文/冉于平、冉俊江 图/陈德政

钟灵毓秀 群山涵翠培育芬芳桃李校企合璧 园区科技催生卓越英才
——重庆市酉阳职业教育中心

文/冉于平、冉俊江 图/陈德政

随着社会的不断发展，行业分工越来越专业化、系统化。各行业都需要培养自己的专业人才，以促进其发展。2014年6月，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》，全面部署加快发展现代职业教育。《决定》明确了今后一个时期加快发展现代职业教育的指导思想、基本原则、目标任务和政策措施，提出“到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”。

重庆市酉阳职业教育中心就是一所与《决定》内容十分契合的学校。该校座落于重庆市酉阳县板溪镇三角村，毗邻板溪轻工业园区，是经重庆市人民政府批准，全市统一招生，集学历教育、短期培训和职业技能鉴定于一体的市级重点中等职业学校。

该校占地280余亩，建筑面积94397平方米，开设了计算机网络、汽车运用与维修、学前教育、电子技术应用等13个专业， 78个教学班，在校生人数达4200余人。在职教师353人，其中特级教师2人，高级讲师51人，讲师117人，双师型教师58人，市级骨干教师10人。另外，学校还从企业聘请高级技术人员，组建教学指导团队，实施产教相结合，为提高学生实践能力提供了师资保障。

学校以“办人民满意的中职教育”为目标，秉承“厚德砺技、知行并举”的育人理念，让学生学守则、知规范、明准则。建立班级学生德育档案，记录学生的成长经历。学校加强教学常规管理，教学安排上尽可能理论与实践相结合，专业课程逐步推行“理实一体化”教学模式，不断添置实训设备，加大实习实训力度。加强校园文化建设，开展丰富多彩的文化体育活动，共建和谐校园。通过开展丰富多彩的校园文化活动，让学生陶冶了情操、展示了才干，丰富了学生的校园生活。主动关心“困难学生”群体，不断加大对学习困难生、经济困难生和心理困难生的关心，促进学校、家庭、社会共同育人。积极开展安全日、安全周、安全月活动，消除潜在安全隐患。开展消防安全演练，培养学生自防、自护、自救能力。开展反校园欺凌、反邪教警示教育活动，引导学生在家做个好儿女、在校做个好学生、在社会做个好公民等。通过系列工作的开展，从多方面提高学生对校园生活的满意度。

为了能够给社会输送更加对口的专业型技术人才，满足用人单位的要求，学校根据市场需求调整文化课程和专业课程的课时比重，努力推进课程改革，并开展了广泛的“校企合作”机制，加强校企合作力度，采取“工学交替、校企融合”的模式，使学校和企业尽可能对接。成立了由校长任组长、分管校长任副组长，行政办公室、教务处、校企合作办、政教处、总务处、科培处、信息处负责人，各专业组组长为成员的校企合作工作领导小组；成立了由学校、行业、企业三方人员组成的校企合作工作委员会。学校校企合作工作目标到人、责任到人，各司其职、各负其责，层层落实。

在校企合作委员会主持下，制定了《校企合作章程》《校企合作项目管理办法》《校企合作实施方案》《校企合作工作考核制度》等一系列完善的校企合作制度性文件，确保校企合作各项工作有序进行。

目前，学校与江苏省军区第一招待所等近30多家企业建立了长期的合作关系，采用订单培养、工学交替、顶岗实习等合作模式。建校外实训基地22个，接收顶岗实习学生数达到504人，接收就业学生数达到397人，提供教师行业实践8人，促进了教师实践能力与专业教学水平提升相结合，学生专业知识与岗位能力提高相结合。通过校企合作，在专业建设、专业课程设置、教学改革、实训基地建设、教学质量考核、师资培养等方面取得了显著成效。

学校秉承“工于行、精于技、立于世”的办学理念，先后获得重庆市“文明单位”、重庆市“爱国卫生先进单位”、重庆市“教育管理先进单位”、重庆市“语言文字达标单位”、重庆市师培师训工作“先进单位”、重庆市“园林单位”、重庆市“平安校园”、教育部“全国艺术教育工作先进单位”、全国“五·四红旗团委”等荣誉称号。

承前启后，继往开来。学校在酉阳县委、县政府的正确领导下，在全体教职工辛勤努力下，以深化学校内涵发展为总体工作思路，以市级示范校创建为契机，着力提高教育教学质量，加强专业学科建设，夯实实作实训，同心协力，真抓实干，各项工作扎实有序推进，并取得了明显成效。在今后的几年中，学校将加快发展职业教育，以市级示范校建设为核心，明确办学方向，规范办学行为，狠抓内部管理，提高教学质量，服务发展，促进就业，不断增强学校自身吸引力。未来的“重庆市酉阳职业教育中心”，将是一所“师资优、配置强、技能精、质量高”的市级示范中等职业学校，成为立足酉阳、服务重庆、面向西部的示范中等职业学校。

（责任编辑：王松）

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