任丽影

【摘要】随着我国经济的快速发展，教育也在不断的改革与创新，职业技术学校本着为社会服务的宗旨，为社会输送高素质的技术人才。如今科研的发展，智能化时代的到来，都需要计算型人才，职业学校为了适应市场的需要，体现自己的价值，不断对自己学校数学的校本教材进行改革与创新，以此来提高自己的竞争力。

【关键词】增强实践活动 引进新教材 开发多媒体课件

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）08-0168-02

一、职业学校数学校本建设存在的思路

1.加强理论与实践的综合应用，在教材中增加实践部分

实践是检验真理的唯一标准，数学教学作为一门在理论上比较难的课程，实际操作对于解决疑难问题起着重要的作用，职业学校培养的就是技术型人才，因此，在教材的建设中，要理论与实践并行。学校应该多建立一些实验室与动手基地，极大的为学生提供发展的平台，旨在培养大学生的创新能力，提高动手能力。

2.不断改革教学方法，在教学中积极引进新教材

随着新媒体技术的发展，网上的知识更加丰富全面。为了扩大学生的知识面，可以在教学中加入多媒体教学，并且根据自己学校的实际情况和学生的特点，开发自己学校的学习网站，让学生们更加方便的学习。由于本校老师编写的教材可能实用性比较缺乏，满足不了学生的需求，应该根据学生的特点，紧跟时代的潮流，积极引进新的教材，同时也要引进多元化的教学方法，丰富教学课堂。

二、职业学校数学校本建设的改革策略

1.在教学中加入多媒体课件，丰富教学形式

职业学校的数学教学中，是分为很多类的，包括计算机数学，近代数学等等，老师在课堂上是需要不断的进行画图与公式的操作，有些老师为了节省时间，写的字比较潦草，并且画的图也不是很准确，不利于学生的学习，如果改成多媒体教学，就不会存在这些问题，大大提高了课堂效率，有些软件还有动态的效果，把一个难以想象的推理过程通过动态的形式表示出来，就更加便于学生的理解。

另外，每个学生的接受能力都是不同的，老师每节课可以把每节课的课件发给同学们，供同学们自己选择学习，这样的学习为同学提供了随时随地 学习的机会，可以缩小同学们之间的差距，并且还有利于老师下一节课的开展。

2.开展自己学校的网站

学校可以根据教学情况开展自己学校的网校教育。可以把优秀教师的讲课视频放置在网站上，给学生提供一个好的资源，供学生们自己下载学习。老师们也可以把自己的课件放在自己学校的网站上，另外，每星期可以在自己的网站上推送自动化知识的疑难点慕课视频，为学生们的学习提供一个学习的方向，学生也可以把自己的问题写在网站的论坛里，不但老师们可以解决问题，学生之间也可以互相讨论，营造一个氛围浓厚互动式的学习氛围。

3.建立学校自己的实践基地

实践在职业教学中占据着举足轻重的作用，学校应该根据自己学校课程的要求，完善自己的操作室，为学生创造更多的实地操作的机会。学校也应该建立起自己的创新实践基地，多培养一些动手能力强，创新意识强的学生，鼓励学生参加科技创新大赛，提高自己的能力，丰富自己的学习生活。

4.提高学校的师资力量，完善教学质量管理

职业学校数学的校本教材建设任务还包括提高学校的师资力量。对于一些资质较浅的老师，可以建立导师制，资质浅的老师多听听导师的课，做好课堂笔记，也要增加对他们的考核以此来激励他们。多与其他学校进行学术交流，提高自己学校老师的视野，扩展他们的知识面，让老师们多多参加专家的学术报告，提高自己的专业水平，学校应该鼓励老师建立自己的讲课方式，鼓励老师创立新颖化、简单化的课堂。不断完善教学质量管理，老师应该本着公平公正的心态增加对学生平时作业的考察，调动起学生学习的积极性。

5.积极引进其他新的教材，不断改进本校的教材

自己学校的教材内容可能涉及的内容少，适应不了社会的需求，本校的老师应该根据国家市场的需要，不断对自己的教材进行检验更新，以保证学生能学到先进有用的知识。也应该在教材中加入其它学校的教材，让学生学习到的知识更加丰富，以此来扩大学生对数学领域的认知。

三、结束语：

随着我国科技的不断发展，技术人才越来越受到社会的青睐，为了适应社会的发展，许多职业学校也不断的对自己学校的体制，教材，师资力量等进行创新改革，让自己学校的数学教育更贴近生活，更加贴近实际，让学生更加体会到数学在生活中的应用。

参考文献：

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[2]朱燕平.《中职教育新教材引发的困惑与思考》[J].中国职业技术教育，2008（13）：32—33；

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