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如何做一个负责任、有爱心的班主任

2017-04-18王懿婧

新一代 2017年3期
关键词:律己班风成长

王懿婧

摘 要:爱是人类最美的语言,爱是教育的灵魂;班主任工作是一门科学,也是一门艺术,需要有广博的知识和丰富的经验。

关键词:律己;班风;差异;成长;发展

班主任工作千头万绪,是一项复杂而又细致的艺术性工作,是一种塑造人的灵魂,雕塑人的感情与性格的活动。“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”在班主任工作生涯中,我感触颇深,有几分劳累,有几许收获。经历过一次次心灵的历程,我认为班主任工作是不乏味的,没有遗憾的,充实的、完美的,在这平凡而繁琐的工作中也蕴含着人生中的收获与意义。

一、爱学生,交知心

爱是人类最美的语言,爱是教育的灵魂。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这种爱是深沉的,它蕴涵在我们为学生所做的一切事情中,使学生无时无刻不感受着这种爱的真诚。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,学习上一步一个脚印地踏实前进。前一段时间,我联系了一位在天津经商的同学,为我们班的孩子们每人捐赠了一件过冬的棉衣、书包等学习用品,为他们尽一点自己的绵薄之力,让他们感受到我的爱。

二、律自己,树榜样

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展教育的活动最多,对学生的影响最大,自己就是一面镜子、一本书。作为一名班主任,要求学生做到的,自己首先带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格;教育他们热爱劳动,我每天和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结,我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真,我首先做到认真上课,认真批改作业,以饱满的热情出现在学生面前……这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生,达到了“润物细无声”的效果。

三、培班干,促班风

良好的班风、班貌是一个班集体欣欣向荣的外在表现,而良好的班风班貌的形成,不仅需要班主任老师“勤看”“勤访”“勤查”“勤问”“勤处理”,还特别需要组建一个团结友爱、互帮互助、认真负责、敢管敢做、有创新开拓意识的班委。

班干部扮演的是小老师的角色,首先要教会他们工作方法,然后放权,树立干部的威信,让全体学生都知道“班干部说的话就是老师说的话”,让他们能管、敢管,培养他们的主人翁意识,也有助于形成一个团结和谐的班集体。

四、视差异,不放弃

“金无足赤,人无完人。”由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,使学生存在着较大的差异。作为老师要正视学生的差异,对于“问题学生”,要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。

班上的魏嘉军同学是一个“调皮大王”。语数经常考不及格。对于他的不良行为习惯更是一言难尽:上课不遵守纪律;影响别人上课;爱搞“恶作剧”,欺负同学;书写不认真,作业本很脏;他母亲说在家里也是很调皮,对这位学生我真是用尽了心思,想尽了办法。虽然他的表现经常让我失望,但我始终都没有放弃对他的教育。现在,他违反纪律的次数逐渐减少了,学习成绩也有了明显的进步,经常考七十多分。总结教育过程的点点滴滴,我觉得对这样的学生,老师首先需要倾注爱心、关心和耐心。从培养良好的行为习惯入手,多关心他的学习与生活,拉近与教师的距离。耐心纠正学生的不良行为,不能急于求成,要时时关心、时时指点。要帮助学生树立自信心,及时鼓励他的每一次良好表现,有进步时就给予肯定,让他尝到成功的甜头。老师多和家长联系,共同促进学生的转化,让家长多关心学生的学习和表现。

五、抚心靈,促成长

现今急剧变化和迅速发展的社会,青少年成长的环境日趋复杂,身心健康所受到的负面影响日益增大,心理问题不断产生,心理健康水平逐渐下降。所以班主任除了要承担起管理者、朋友的角色外,还应承担起“心理医生”的角色,做学生心灵的导航者。班上的蒲景怡同学原来是一位心理抑郁、自卑的学生。因为她有一个不同寻常的家庭——父母离异,母亲改嫁,父亲长年在外,抛下她不管,她跟着年迈的奶奶一起生活。她性格内向,不愿跟同学交往,我经常找她谈心,开导她要勇于面对生活中的挫折,告诉她老师和同学们会一起帮助她,让班上的同学多陪她玩。只有甘露才能滋润幼小的禾苗,在多种渠道的帮助和教育下,在众多的爱的呵护下,她的态度有了很大的转变,平时也时常能看到她快乐的身影。看到自己的努力有了回报,作为班主任的我还有什么比这更让我感到欣慰的呢?

六、勤反思,促发展

班主任的工作是一门科学,也是一门艺术,需要有广博的知识和丰富的经验。班主任必须增强与时俱进的学习意识,坚持学中干、干中学,努力提升自己的学习能力,以跟上日新月异的新时代,适应千变万化的新情况,应对错综复杂的新局面。我们不仅要有扎实的教育理论功底,还要灵活运用,并注重知识的日积月累,注意总结经验教训,在实践中反思,不断提升专业素质和专业文化水平。

做班主任工作十几年以来,我虽然没有做过惊天动地的伟业,但我走过的每一段路,留下的每一个足迹,都能折射出我生命的价值,我无怨无悔,因为我爱着我所从事的这个太阳底下最神圣的职业。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我要在三尺讲台——这方寸之地,尽我最大的努力,为祖国教育事业贡献毕生的精力,愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,让这些美丽的花朵盛开在祖国肥沃的土地上。

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