王嵩

用全过程育人理念指导高校思想政治工作

王嵩

编者按：

4月26日，全省高校思想政治工作会议在长沙召开。省委书记杜家毫强调，要深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，切实加强党对高校的领导，把正确政治方向和价值导向贯穿立校办学、育人育才全过程，奋力推动全省高校思想政治工作和高等教育改革发展迈上新台阶。继全国高校思想政治工作会议之后，我省高规格召开全省高校思想政治工作会议，这是对高校思想政治工作的高度重视，是对全国高校思想政治工作会议精神的再解读、再宣传，也是对如何结合湖南实际做好高校思想政治工作的再部署。本期，我们组织了4篇评论，以飨读者。

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怎样培养人，培养什么样的人，是高校办学的根本问题，它直接关系到高校举什么旗、走什么路，直接影响到高校培养的人才能否成为合格的社会主义建设者和可靠接班人。继全国高校思想政治工作会议之后，我省高校思想政治工作会议成功召开，这为当前和今后一个时期我省高校如何培养德才兼备的人才指明了方向。在笔者看来，坚持全过程育人理念是做好高校思想政治工作的不二法宝。

坚持党的领导是做好高校思想政治工作的前提。党委领导下的校长负责制是党加强对高校领导的根本制度。实践证明，坚持党委领导下的校长负责制是高校坚持社会主义办学方向的根本保证，必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。联系当下，民办高校迅猛发展，中外合作办学的新模式不断出现，这在繁荣高等教育的同时，也为加强党的领导带来了新的难题。当前，不少民办高校和中外合作办学院校都设立了党委，我们应进一步敦促他们完善组织建设，完善党建工作的体制机制，并将其纳入高校思想政治工作的总体布局。

课堂是思想政治工作的主阵地。目前，意识形态的渗透无孔不入，高校课堂也不再是一方净土，在某些课堂上甚至出现过抹黑中国、抹黑社会主义的言论。我们必须牢牢抓好高校课堂的政治导向，突出抓好高校师资队伍建设，引导广大教师争当先进思想文化的积极传播者和社会主义核心价值观的模范践行者。要鼓励高校教师在课堂上理直气壮地传播马克思主义科学理论，决不让各种错误思潮在课堂上“抢滩登陆”。

校园文化建设是思想政治教育的重要途径。校园文化活动作为高校校园文化建设中的一项重要内容，担负着完善大学生人格、提高知识内涵、丰富课余生活、拓展素质修养的作用，校园文化活动开展得好能起到润物细无声的育人效果。我们应该加强校园文化的思想政治教育功能，保证校园文化建设的先进性，大力培育健康向上的校园文化生态。

大学生是高校思想政治工作的主体。“无人不网、无日不网、无处不网”是当前大学生群体的新情况。学生在哪里，思想政治工作的阵地就应该在哪里。我们应牢牢把握立德树人的根本任务，结合新时期大学生的特点，不断创新内容、渠道和方式方法，做到以理服人、以情动人、将心比心、答疑解惑，使思想政治工作更接地气、更加鲜活、更有效果。

我们相信，有了全过程育人的理念指导，把思想政治工作贯穿到高校育人育才的整个环节，把各项工作做深、做细，一定能够全面提升大学生的道德品质、文化素养，助其成为德才兼备的栋梁之才。