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身体素质趣味课课练

2017-02-28刘蕾戴晖虞淑英

体育教学 2017年1期
关键词:课课练身体素质趣味

刘蕾+戴晖+虞淑英

关键词:身体素质;趣味;课课练

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2017)01-0060-01

一、翻山越岭组合

动作方法:

A:仰卧屈膝两臂撑地,保持肩、腰腹、膝关节在同一水平面。

B:俯撑,两臂伸直,两腿蹬直,手脚之间的距离为一块小垫子的宽度,保持膝盖不能弯曲。

比赛方法:

A:8~10人一组,一路纵队排列,前后间距1.5米,听到口令后,第一个同学依次并脚跳过小组成员的身体,要求不能碰到身体任何部位。当跳过小组最后一位同学后跑步回到自己的位子马上做好造型,后一位练习者快速起来依次完成练习内容。没有轮到的练习者始终要保持固定姿势。

B:调整垫子的方位,队形保持不变,每位同学俯撑成山洞。听到口令后第一个同学匍匐钻过每个山洞,当钻过小组最后一位同学后,快速跑回到自己的位子马上做好造型,后一位练习者跟上依次完成练习内容。没有轮到的练习者始终要保持固定姿势。

练习目的及要求:

该组练习组合以增加学生的腰腹力量和上肢力量为主要目的,练习中练习者始终保持身体的正确姿态,练习前充分拉伸上下肢韧带。趣味性与竞争性适合各个年龄段学生练习,同时也适合活动场地受限制的环境下练习。

二、花式跳跃组合

动作方法:

A:依次连续跳过一定高度的障碍物,连续摆臂跳跃不碰障碍物。

B:依次连续跳跃一定远度的障碍物,连续摆臂跳跃不碰障碍物。

比賽方法:

A:两人一组,各拉绳子的一端,与膝盖同高,依次一路纵队排列(4组8人)。

前后距离1.5~1.8米,听到开始口令后,两人连续摆臂不停顿跳跃通过所有的障碍物后,拉开绳子,第二组同学开始练习。

B:队形同上,当A练习内容完成后,将终点作为起点,两人各拉绳子的一端放于地面,要求前后绳子的距离为1.8~2.0米,听到开始口令后,两人连续摆臂不停顿跳跃通过所有的绳子,拉开绳子,第二组同学开始练习。

练习目的及要求:

该组练习组合增加学生的下肢力量和身体协调性,练习者在练习时要注意节奏感,注意不可小跳,不可碰到障碍物。

三、抬小猪

动作方法:

三人一组,两人抬杠(体操棒),抬杠者两脚前后站立、两臂下垂抬杠,中间的同学跳上成支撑,两脚跟并拢,绷脚尖。

比赛方法:

在操场上相距20米各画一条线,先到达的组获胜。

练习目的及要求:

中间的练习者要两臂伸直,立腰,身体前倾。练习中三人要配合,锻炼三人的手臂力量和腰腹力量。

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