APP下载

全媒体时代学术期刊编辑工作能力的提升探讨

2017-02-13乌兰

新媒体研究 2016年22期
关键词:编辑能力全媒体时代学术期刊

乌兰

摘 要 随着社会的发展,人类步入了一个全新的信息媒体时代。在全媒体时代,学术期刊编辑的工作能力直接影响到期刊的质量,媒体时代的到来以及网络技术的进步大大提高了编辑的工作效率和质量,同时也加大了编辑的工作难度。文章就编辑的能力提升问题进行深入了解和分析,从编辑的网络应用能力、信息搜集能力、知识理解能力三个方面进行探讨,围绕全媒体时代下学术编辑的工作能力提升问题上提出相关建议与实践方法。文章认为要适应全媒体时代学术期刊的发展,新时代的编辑就必须具备全新思维理念与工作方式。

关键词 全媒体时代;学术期刊;编辑能力

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360(2016)22-0138-02

随着信息技术的发展,各种网络媒体纷纷兴起,互联网成为人们获取信息的主要渠道,社会迈进了全媒体时代。为了适应时代的发展与人们需求,学术期刊也开始进入数字化时代。长久以来,学术期刊的发布通常是依靠人工纸质稿件的校对、审核与出版。而这种传统的出版方式通常耗费时间长、信息反馈慢,已经无法适应全媒体时代下学术期刊的发展。为了跟紧时代发展的脚步,新时代下的学术期刊编辑必须充分利用多媒体的优势,结合网络平台,不断提升自身的能力,才能适应全新的媒体时代,做好编辑工作。

1 全媒体时代学术期刊的发展

全媒体的概念最早出现于1999年的家政服务行业,当时美国成立了一家名为玛莎-斯图尔特的生活全媒体家政公司,他们公司当时涵盖了杂志、书籍、电视、广播以及网站等多方面的媒体资源,但严格来说,还不算真正意义上的“全媒体”。但之后随着社会的改革开放和经济的发展,也推动了我国的计算机、网络、数字等技术的进步,出现了QQ、博客、微博、微信等新的媒体形态与传播方式,这些新的媒体形态以时效性强、信息传播速度快、信息资源全面等特点迅速取代了传统的媒体传播方式。同时不断涌现的新媒体形态也对人们生活带来了翻天覆地的变化。

在全媒体时代,学术期刊也再也无法保持原有的社会形态,投身到全媒体的时代潮流中已是必然。对于传统学术期刊来讲,如何适应新的媒体传播方式,迎接全媒体时代的挑战,把握媒体时代带来的新机遇是值得我们研究的课题。而学术期刊要想在全媒体时代下站稳脚跟并实现自身的创新与发展,说到底还是要优化自身的媒体传播方式,摒弃传统传播方式中的一些纷繁、复杂的方法,利用期刊网络采编系统加强对文章出版、审核、校对的管理,加快文章的出版速度。同时可以建立一些期刊网站,设立一些常用的文章栏目,通过提供电子书、在线阅读并下载等方式加大文章的转载率和传播速度。学术期刊一直以来在传统的经济模式下运作,对于一些办刊效益往往欠缺考虑。有一些主办单位对于学术期刊不够了解,对于现代的论文出版形式认识也不够清楚。因此,学术期刊必须深刻认识到全媒体时代下自身的发展形势,找准自己的定位,利用多种数据平台进行论文的发表于传播,在全媒体时代的大环境下,重点在理论传播与学术领域等方面发挥自己的优势,实现自身的创新和发展。总之,新的媒体时代为即为学术期刊带来新的机遇同时也带来新的挑战。

2 学术期刊编辑的基本能力

通常情况下,学术期刊编辑指的只是一个岗位,没有过多强调编辑自身某专业领域的成就。但编辑本身就应该具备一定的学术知识和专业能力。学术期刊编辑除了要求编辑至少具有自身的专业能力外还需要编辑全面发展的能力。

1)媒体应用能力。全媒体时代下,信息传播速度非常快,多种媒体手段不断涌现。因此需要编辑利用多种媒体传播手段,利用网络、微博等平台及时发布学者的最新研究内容,利用网络进行最新信息的搜集在进行稿件编辑,确定稿件内容是否完整,专业术语是否表达清晰,稿件最终能否被录用。

2)信息搜集能力。全媒体时代的到来也给期刊编辑提供了海量的信息资源,现在互联网基本能满足期刊编辑获取日常信息的需要。因此,编辑必须巧妙利用网络平台和媒体手段来获得编辑稿件的资源和学术信息,合理利用搜索引擎去搜获学术的相关信息,利用合适的搜索引擎去分别搜集不同的文章内容。例如:以谷歌、百度、搜狗等搜索引擎为实践对象,分别搜索“我国的发展历程”,谷歌搜出来的内容更加具体,百度搜索的内容更加全面但也涵盖很多与之不相关的内容,搜狗搜出来的内容文章方面较多,那我们就可以选取搜狗引擎上的某些内容来进行文章的编辑。通过案例,我们了解到一名优秀的学术编辑,必须了解各个搜索引擎的特点,巧妙运用不同的搜索引擎搜索不同的学术内容,从而获取最准确、最专业的学术知识。

同时,学术编辑也应该具备一双慧眼,在海量的网络信息中,找到最重要的知识点。因此,期刊编辑必须不断进行学术内容的搜索与分析,从而加强自身的专业知识和素养,加强对信息资源的探索能力,不断提升自身的信息认知与识别能力,运用自己的专业知识和技能对资源进行合理的筛选、判断,从中提取最准确的学术知识来进行论文的编辑,为学术期刊创造更大的价值和经济效益。

3)信息的理解和加工能力。普通的学术期刊通常拥有许多大的板块,例如《大众科技》就包括了信息技术、科技、农业、建筑、医药等学术领域,涵盖的领域较为广泛。而通常这类编辑部门面积较小、综合能,力较弱,一个编辑往往需要负责多个板块的内容,因此,这就需要编辑具有强大的专业技能和理解能力,能理解不同行业的学术内容并进行分析整合,进行稿件的编辑。

多学科知识的编辑室提高编辑能力的主要因素之一,编辑通过对不同学科知识内容的了解、撰写,对不同学者的研究成果进行分析发布,利用自身的综合素质整合不同领域的文章内容作出自己的理解。也就是说,在全媒体时代下一名合格的学术期刊编辑必须具备多学科的知识理解和加工能力。

3 编辑工作能力提升的关键问题

新时代的期刊编辑不应该固守传统的文章编辑发布方式,而应该利用新时代下的多媒体方式,利用网络、手机等数据平台,需找最佳方式,不断优化编辑出版工作,帮助学术文章更快、更好的传播,提高学术期刊的影响力。

1)具有创新的思维。信息技术的发展和进步,给学术期刊编辑也带来了很大改变。一些传统的纸质文章出版发布方式也渐渐转变为网络投稿、编辑、出版的新方式。因此,编辑必须具备新时期的创新思维,自主地学习,不断提升自身能力和素养,掌握全新的网络编辑系统。

一方面,编辑必须不断学习和理解新的网络编辑系统,学习在网络上搜集信息和编写文章的能力。另一方面,编辑必须理解新媒体的传播手段,对计算机知识与信息处理方法有基础的了解,掌握网络平台的操作方式。编辑不仅仅要不断提升自身的专业能力和创新手段,还需要运用创新的思维去思考问题,充分考虑怎样运用多媒体的手段帮助文章的编辑和发布,对海量的网络信息学会分析,提取重点,运用自己的理解在网络平台上进行文章的编辑发布。

2)具有独到的眼光。新的编辑出版方式也需要编辑拥有独到的眼光开阔的视野去看待问题,运用自己的专业知识和能力进行信息的搜集,运用相关的网站来进行文献的检索,对稿件进行深入的分析,做出自己的评判,时刻关注最新的科研成果和学术信息,在搜集信息的过程中不断发现学术信息的产生和传播规律,以此来提升自身信息的识别和认知能力。

3)具有科学的理念。编辑的理念直接影响到编辑的工作方式和认识。有时候面对较为复杂的稿件,需要编辑利用自身的专业知识进行分析的同时也需要科学理念的引导,特别是对于学术性文章来讲,科学理念的引导能帮助编辑更专业、更出色地完成编辑工作。

全媒体环境的影响下,编辑的方式也在不断变化,设计的学科知识领域也更加广泛,偶尔也会出现编辑难以分辨信息的情况,因此,科学理念的引导必不可少。科学的理念能帮助期刊编辑更好的分辨不同种类的信息,从而提取关键信息,在遇到学术信息理解、选择难题时,有一个科学的依据可以进行依靠,从而帮助编辑提高对多学科知识的理解能力。总而言之,在编辑不断完善自身能力的同时也必须坚持科学的理念,帮助学术期刊更全面的发展。

4 结束语

全媒体时代的到来给学术期刊的发展带来巨大的机遇。期刊编辑要学会利用多媒体的信息手段,了解现代学术期刊的发展趋势,借助强大的数据信息平台,运用创新的思维方式,不断学习和掌握新的技能,加强自身知识搜集和认知能力,不断提高自己的工作能力,适应时代的发展趋势,更好地为期刊出版服务,从而促进学术期刊更全面发展。

参考文献

[1]韩芳.全媒时代学术期刊编辑信息素养提升的SWOT分析[J].四川理工学院学报:社会科学版,2014(6):102-109.

[2]刘伊念.大数据时代与学术期刊编辑信息素养的提升[J].黄冈师范学院学报,2015(3):234-237.

[3]姚晓黎.数字出版时代提升学术期刊编辑能力的对策探讨[J].太原大学报,2014(3):110-112.

猜你喜欢

编辑能力全媒体时代学术期刊
推动学术期刊繁荣发展
新创办的学术期刊发展探讨
新闻编辑的创新意识与编辑能力探讨
全媒体时代文学评论的寻路与重建
全媒体时代高校新闻人才培养应对舆论新环境改革研究
谈大数据时代编辑能力的重构
全媒体时代地市党报媒体融合的四个着力点
论期刊品牌建设与编辑能力建设
浅析应急广播现场编辑能力建设
总局首次开展学术期刊资质审核认定