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立足传统项目 抓好校园足球

2016-09-10张志民

体育教学 2016年2期
关键词:校园足球

张志民

关键词:传统项目;校园足球;陕飞二中

中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2016)02-0051-01

汉中市陕飞二中位于陕西省汉中市城固县柳林镇航空智慧城,创建于1972年,是一所完全中学。学校坚持“学会做人、学会生活、学会学习、学会健体、学会创新”的培养目标。各种教学设施设备完善,体育器材配备完备,有体育器材室3间,日常教学器材室1个,学校有300米田径场1块、足球场2块、篮球场4块、排球场2块。

学校严格按照国家课程标准开足、开齐体育课,坚持开展“阳光体育活动”。 学校每年举办秋季田径运动会,开展冬季锻炼长跑活动,羽毛球赛、篮球赛、足球赛、20人21足等体育活动。

学校将射箭、篮球作为体育传统项目,坚持科学选材、科学训练,取得了优异的成绩。射箭队获2014年陕西省射箭成绩女子团体第四名、2015年陕西省青少年射箭锦标赛团体总分第二名。篮球队在城固县中学生阳光体育活动男子篮球赛中多次获得优异成绩。

学校在做好射箭、篮球训练的同时,积极开展校园足球。成立了校园足球工作领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入,为学校足球教育创设良好的发展氛围。

学校将足球教学引入校本课程,编写足球校本教材,营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义,以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化,学校宣传窗增设“足球专栏”,校园电视台定期播放有关足球的节目,等等。

学校加强制度化管理,建立一系列足球运动管理制度以及队员训练档案,保证学校足球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,做到定期研讨,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

做好足球运动的基础教育和普及工作:各班成立男女各一支足球运动小队,每小队有一个以上足球,利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。 抓基础,利用体育课、体育活动课等时间进行足球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。抓考核:每学年末学校安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据,同时开展评优奖惩活动。

在经费方面,学校给予充分保障,每年经费开支均占到学校经费总数的4%以上,用于体育设施硬件的改善,添置常用体育器材,统筹解决训练服装,保证课堂教学和训练的正常开展。

为了给学校增添更浓的足球氛围,使学生有更多的展示机会,每年定期举办校内足球联赛。为了凸显学校足球教育功能,展示学校足球教育的成果,每年确立一个星期为“足球特色周”,开展一系列的足球活动,如足球啦啦操、学生足球技能展示、绘画、摄影、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等,以促进学校足球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。将足球项目列为体育节的表演或比赛项目以及课外活动项目,多渠道、多途径创设足球文化氛围,使每个学生都得到足球文化的熏陶。

完善训练制度,加强足球队伍梯队建设。学校有30人的二线足球队伍,20人的一线足球队伍。每周训练时间4次以上,每次保证1.5小时。

提高教练员队伍素质,确保教练员水平,学校每年至少一次有计划地安排教练员参加各种形式的培训,并注意后续教练员的培养,吸收年青教练员参与训练指导。学校在教师考核及职称聘任等方面对足球教练员出台一系列的优惠措施,对于从事学校特色项目教学并为学校争得荣誉的教师给予优厚的待遇。

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