李伟光++沈闯

摘要：本文采用文献资料法、访谈法、比较研究法等研究方法，以沈阳市校园足球竞赛为研究对象，分析沈阳市校园足球竞赛体系的现状，总结其在发展中存在的问题，以期为沈阳市校园足球竞赛体系的建立提供理论依据，促进沈阳市校园足球运动的蓬勃发展。

关键词：校园足球；竞赛体系；建立对策

中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）10-0284-01

一、前言

目前我国在校园足球人才培养上已经加大了力度，但是好的联赛机制并没有建立仍然是制约我国校园足球长足发展的重要因素质疑。因此，本文通过对沈阳市校园足球竞赛体系的现状的分析，总结其在发展中存在的问题，以沈阳市校园足球竞赛体系的建立提供理论依据，促进沈阳市校园足球运动的蓬勃发展。

二、结果与分析

（一）沈阳市校园足球竞赛的现状分析。

1.沈阳市校园足球的参赛形式与场地。沈阳市中小学校园足联赛在参赛的形式上和场地条件方面，有关方面并没有进行过多的限制。为了让更多的学校参与进来，相关方面没有要求比赛场地必须是草坪或者是人造草皮，一些学校的塑胶场地和土场也可以进行比赛。

沈阳市校园足球在参赛人数上，由于考虑到一些学校没有标准足球场地，因此在参赛人数上就设定为：小学比赛是5人制，中学比赛是7人制。

2.球员参赛保障。沈阳市校园足球联赛与以前的中小学比赛不同的是，国家将给参赛队员购买保险，而且向球队提供交通费、服装、足球和训练器材。可以说为比赛提供了极大的便利，也打消了学生、家长、学校参加足球比赛的顾虑。

（二）制约沈阳市校园足球竞赛体系建立的因素分析。

1.高端、标准化的足球场地稀缺。青少年在进行训练或者模拟比赛的过程中难免会有磕磕碰碰，在这种硬板地踢球很容易造成学生的运动损伤，稍有不慎还会发生重大事故。一旦出现这种情况，家长就会将责任归咎于学校，直接导致的结果就是家长不会继续让自己的孩子继续参加足球运动，而且学校也有可能因此类事故的频繁发生而禁止任何足球活动。

2.缺乏专业化的足球教练队伍。沈阳市校园足球现在所缺乏的正是那些优秀教练，有的学校连老师自己都不会踢球，这样下去就是好苗子也可能被平庸的教练耽误了。

3.家长、学校的制约因素。笔者在进行走访调查的过程中，曾与一些中小学的体育教师进行相关方面的探讨。较为集中的有以下几点原因，一是家长对于学生参加足球运动的阻力过大，家长往往会认为学生参加足球运动会影响学习成绩等，因此不让孩子参加足球运动；二是学校应付了事，近年来随着升学压力的不断加大有的学校对体育运动的开展不够重视，而是将所有的精力放在主抓学生的学业问题上，因此对于参加校园足球联赛这样的活动也不够重视，大有敷衍了事的成分存在。三是学生平时训练的时间短，加之学校繁重的课业负担大量的占据了他们的业余时间。这些问题如果找不到真正解决的方法，那么下大力气建立起来的校园联赛无疑将面临持续发展的瓶颈。

（三）建立沈阳市校园足球竞赛体系的构建。

1.我国青少年足球竞赛体系对沈阳是校园足球竞赛体系建立的启示。我国的青少年足球竞赛体系，在其竞技性质上可以将比赛划分成竞技系列比赛和普及系列比赛两大体系；其中，由中国足协负责举办的是竞技系列比赛，主要包括青少年竞技系列比赛也包括一定数量的成年职业比赛；而普及系列比赛的举办将由会员协会来负责，中国足协只进行统一规划和指导。

沈阳市校园足球竞赛体系应属于普及系列青少年比赛，具体说来应包括各省市足球学校、业余足球俱乐部、业余体校和中小学等比赛。所以沈阳市应根据沈阳市校园足球发展的实际情况构建切实可行的竞赛体系（见图1）。

图1 沈阳市校园足球竞赛体系简图

2.沈阳市校园足球竞赛体系构建。为了满足不同层次青少年足球参赛球队的需求，沈阳市校园足球联赛将主要由小学联赛和中学联赛两部分组成。青少年足球联赛分为5人制和7人制两种比赛方式。7人制足球赛由甲、乙、丙三级联赛体系组成。5人制足球联赛主要以小学的比赛为主。5人制足球竞赛时间比较短，对场地要求不高，比赛的运动强度相对较小，与此同时，满足了不同年龄、不同群体的足球运动员因为各种原因不能参加长时间竞赛的需求。

三、结论与建议

（一）结论。

1.目前，沈阳市校园足球竞赛体系的发展不容乐观，主要表现为传统校园足球受到职业联赛的排挤大多消亡，而一直延续至今的仅剩下沈阳市中小学生足球赛和沈阳市青少年业余足球俱乐部赛这两大传统青少年足球比赛。

2.沈阳市校园足球竞赛的参赛形式多为5人制和7人制，比赛场地主要为个学校的操场等，缺乏专业化场地。随着“春芽”计划的实施，球员的保障情况有所改善。

3.制约沈阳市校园足球竞赛开展的因素主要有场地因素、教练员因素、家长因素、学校因素等几个方面。

（二）建议。

1.政府加强引导，给予政策支持。沈阳市校园足球竞赛体系的建立要争取到各级政府的大力支持，各级政府应在联赛的举办上给予政策性扶持；建立社会办足球赛事的模式，切实把校园足球运动推向市场；通过与社会各界的合作，把校园足球运动打造成为沈阳市学校足球的一个品牌项目，优势项目，推动足球运动的发展。

2.多方筹措资金，全面利用社会资源。沈阳市校园足球联赛的组织者应根据国家的方针政策和发展规划，大力借助校园足球全面兴起的东风，一起为契机积极培育和开发校园足球市场，力图将校园足球推向产业化发展。

3.加强竞赛管理，规范各项校园足球联赛机制。完善的校园足球联赛法规制度是保证沈阳市校园足球正规化、科学化发展的重要保障。沈阳市校园足球竞赛市场的有序开发，首当其冲的就是要有健的校园足球竞赛管理制度。

参考文献：

[1]胡小明.中国体育的改革与创新[J].西安体育学报，2015，22（5）：2-3.

[2]秦椿林.再论“举国体制”[J].北京体育大学学报，2015，28（4）：437-438.

[3] 高山桂.中国足球后备人才培养的历史回顾与反思[J].湖北体育科技.2015.24（2）：161—162.

[4]项和平，徐金山.中、日青少年足球后备人才培养状况比较分析[J].上海体育学院学报，2008，32（5）：90-93.