吕鹏飞

摘 要： 青少年心理发展中出现的问题是具有时代性的，不同的时期，所产生的问题也是不同的。论文就当今社会所处的网络社会时代对青少年的影响做了一定程度的说明，也对造成这种情况的原因围绕青少年心理方面做了简略的分析。

关键词： 青少年 青少年心理 网络影响 网络游戏 网络聊天

当前社会正处于信息时代，也正步入网络社会时代。网络社会为人们开辟并提供了一种新的社会交往空间和交往手段，这也正好为生活在信息社会的青少年提供了方便和快捷。但同时，网络的开放性、隐蔽性与无约束性容易使得身心发展并不平衡的青少年道德缺失，比如：网络犯罪、少年犯等。

据中国互联网络信息中心2003年1月的上网人数调查结果显示，我国上网人数在2003年1月已达到5910万人，其中就有17.6%是未满18岁的，18-24岁的占37.3%。这表明我国的上网者主要以青少年为主。通过有关专家的相关调查，影响青少年上网的因素有许多，调查显示：查资料的占16%，玩网络游戏的占47%，看新闻的占12%，聊天的占21%。这说明青少年的主要时间花费在网络游戏和聊天上。更进一步的调查发现，有18.8%的学生在网上聊天或发表自己意见时使用了不文明的语言或符号缩写；有61.8%的学生表示在聊天室或论坛中曾遇到过其他网友使用脏话或其他带有人身攻击的语言。此外，有6.3%的学生偷看过他人电子邮件，还有6.9%的学生私自用他人账号上网进行一些违背道德的事。美国当代经济情报研究中心的统计资料表明，时下在利用计算机进行人身攻击的人中，28岁以下的年轻人竟然占60%以上。可见，网络对青少年的负面影响很大，网络侵犯行为在青少年群体中并不是孤立的现象。而且，这种情况越来越具有低龄化趋势。无疑，这对于任何一个国家、一个民族，都将是一个危害。

如何让青少年合理地利用网络正是现今一些专业人士关注的话题。青少年是祖国的未来，是国家的栋梁，需要我们每个有识之士认真、正确地引导和帮助。如果帮助不当，就可能会产生一系列的社会问题，而且，少年犯的比率也许会因为暴力的网络游戏等不利事物而逐年上升，还有的也许会因上网成瘾却没钱上网而进行偷摸拐骗行为……为了更好地解决这方面的问题，了解青少年的心理，以及在网络中他们的行为产生的影响，是很重要的方面。可以用这些来告诉我们家长和有关人士如何教育青少年，让其能“取其精华，去其糟粕”。

网络以其丰富的信息和宽松的交往空间，对青少年的心理发展产生了巨大的影响。在这些影响中，积极的影响将促进青少年的心理发展，而不良的影响则会干扰或阻碍青少年的心理发展。教育只有充分发挥网络的积极作用，同时避免消极影响，才能真正地利用网络促进青少年的心理发展。

一、网络游戏

网络游戏产业是一个新兴的朝阳产业，现在中国的网络游戏产业处在成长期并快速走向成熟期的阶段。随着网络游戏的迅猛发展，其引发的社会问题也越来越多、越来越严重。许多青少年沉溺于其中，甚至连家也不回地沉浸在网络游戏的世界，这种现象是随处可见的。远的不说，我有个同学的弟弟，才十几岁就辍学在家，成天成夜地打游戏。家里人劝告他说别打游戏了，也曾断过网不让他玩，但是结果都是以失败告终。因为他会以死来要挟，比如坐在三楼窗口上，说“你不让我玩，我就从这跳下去……”。这样的形式只是其中的一种，甚至有人会为了上网，进行一些违法行为。据调查，青少年最喜欢玩的网络游戏“传奇”中，有一句笑话：“为传奇生，为传奇活，为传奇奋斗一生子。”这句话足以说明了青少年对它的痴迷程度。其实游戏带来的负面影响不仅仅就这一点，还有许多，这里就不细谈了。

为什么会出现这样的情况呢？青少年刚接触社会，辨别是非的能力不强，这是一点原因，而且他们认为在游戏的虚拟世界中可以体会到一种在现实社会中体会不到的成就感。我想，这与他们的社会认知有关。如果社会认知是灰暗的，他们很容易对社会产生一种反感、厌恶的情感，甚至出现反社会行为。而社会认知又与家庭与社会对于青少年的期望有关，家长对于自己的子女都是抱有“望子成龙，望女成凤”的心态，以至于对他们的态度都是严厉的，这就影响了青少年的情绪状态。社会中存在一种现象，就是许多人对于学习好、表现好的青少年总是表现友好的、亲切的、热情的等，而对于表现不好、不尽人意的青少年总是冷漠的、无情的、忽略的等。这些都会对青少年的社会认知形成造成深远的影响，而游戏能给他们想要的虚荣心，从而就造成沉溺于网络游戏的现象。

我觉得青少年对青少年的影响同样是非常重要的。举个例子，如果青少年A一开始是不玩游戏的，但是他的同学都在玩，每天还会一起讨论游戏的进程、等级等，学生A就会与他们缺少共同话题而被疏远、孤立，甚至会被轻视为“落伍了，连这个都没玩过”等。青少年一般都具有强烈的好胜心，易冲动，好面子，那么他就会从众，从众了之后，也许和同龄人之间的关系得以改善。但如果在长辈发现之后会受到方面的压力，而游戏恰恰又是逃避这种压力的最佳工具，所以就会出现加压——逃避——加压的恶性循环。

二、网络聊天

相较于网络游戏来说，网络聊天是一个比较中性的词。但是通过网络聊天所产生的一些社会问题并不比网络游戏造成的轻多少。在虚幻的世界里，利用打字来沟通人们的感情确实是件好事，但是网络并不是现实生活。而且，由于青少年刚刚接触社会，其心理并不成熟，仍处于天真、不谙世事而脆弱的阶段，网络骗子往往会对这种人群下手。在聊天过程中，很多人会运用一些不文明的语言或符号缩写，甚至进行一些人身攻击。对于分辨能力不强的青少年来说，这也许会是一种流行、酷的表现，从而进行模仿学习。其实，青少年阶段是一个茫然的阶段，青少年对于社会缺乏一定的生活经验，具有一定的盲目性。若不进行一定的正确指导，青少年也许会误入歧途。

从网络游戏和网络聊天对青少年的影响来看，青少年具有很大的塑造性，而且稳定性低。如果放任其接受网络的熏染，青少年的发展将会变得十分不堪。但这并不代表青少年要全权受制于家长，这也许会适得其反，引起青少年的反抗心理。所以要了解青少年的心理发展，引领他们走向正确的道路。

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