董历为（四川师范大学音乐学院，四川 成都 610101）



让学习音乐成为孩子童年最幸福的事

董历为
（四川师范大学音乐学院，四川 成都 610101）

摘要:在当今社会，对于小孩子是否应该用课余的时间学习音乐的讨论，越来越激烈。有家长认为，课堂外的时间就应该用来补习各科知识，不应该花费时间来学习音乐。可真的这样才是对孩子们好吗？本文将探讨这个问题。

关键字：孩子；学习；音乐

音乐是一个神奇的东西，她常常让人为之而笑，又为之而哭。时常陪伴我们左右，成为生活中很重要的部分。音乐源于生活，体现着生活的状态，描述着人的心理。好的音乐能引导孩子幸福健康的成长。记得法国作家雨果曾说到：人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字、一把开启字母、一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中！好美的一句话，尤其可以看出音乐与学习是不分彼此的，没有更重要，都同样重要。在我们的成长中有着重要作用。

在过往的时候人们总是强调基本知识、技能、原理的学习，轻视艺术教育，可是随着时代的进步人们对于艺术，尤其音乐的呼声越来越大也越来越迫切。这代表着人们已经开始慢慢感受到了音乐、艺术对于我们生活的价值和意义。

音乐，它可以提升一个人整体的素质与能力。让一个人充满魅力。在一个人的生命中具有特别重要的意义。从学习的角度来分析的话，孩子与音乐最接近，每一个孩子都有一个文艺的心，都有一颗热爱音乐的心，孩子都是天生的音乐家、艺术家。每个孩子都喜欢玩游戏，都喜欢动画片，都充满想象力。我们可以通过游戏，通过玩儿让孩子感受音乐，接触音乐，并爱上音乐，正确的引导能让孩子健康快乐的成长，并决定着孩子成长的质量。为什么这么说呢，我相信在学习音乐的家长都深有感触。对音乐的学习，比如说学习钢琴，可以以游戏的形式通过记忆、模仿、聆听建立音高概念；熟悉键盘之后识谱，培养孩子的逻辑思维，让孩子以比较科学的一种方式学习钢琴，遵循孩子身心的发展规律，让孩子在短时间内就能自己独立完成一定程度的乐曲。快速的建立成就感，小小年纪站上舞台的时候就可以独当一面。这是我们的家长们最愿意看到的，也是通过共同努力所能达到的。而且大量的聆听、感受音乐。如果是有远见的家长都会知道，孩子的世界除了游戏就是学习，那么学习里面一定要有音乐，要有艺术，这样的童年才是完整的。如果一个孩子丢失了内心对于艺术本能的渴望，那么他的这一生都将遗憾。

在学习音乐的过程中不仅仅学到的是知识，还可以收获知识以外的一些东西，比如增长见识。可在学习音乐的过程中了解不同国家的文化，不同时期的差异，还有每个音乐家的历史背景，这些都是非常珍贵的教育素材，它能引领孩子往正确的方向发展。音乐是有力量的，她就是孩子成长道路上的好伙伴，并且能带给孩子强大的动力，在学习音乐中，我们也培养的孩子的吃苦、坚持、认真的精神，同时也注重孩子的个性发展，让孩子一定程度的自由想象，挣脱传统教育的束缚感，相信学音乐的孩子都是聪敏的孩子，帮助他们形成健全的人格也是起着重要作用的。

都说多才多艺朋友多，音乐让人活波、让人学会想象、学会创造，同时也学会合作与交流。比如我们的童声合唱。通过低音、中音、高音三个音区最终的融合，形成美妙的音乐。这中间离开任何一个声部都会显得单调，而且也可以通过这样一种学习方式让孩子学会合作，让他们不要太自我，团队的力量才是最大的。在如今的社会中，这一点是有多么重要，相信大家都知道。所以音乐不仅仅是唱歌、弹琴，还有很多音乐以外的知识，大家要有心去领会，最终将受益终身。随着现在大家的生活节奏越来越快，社会竞争也是越来越大，人们的心理承受能力也小、适应能力变差。尤其是小孩子，父母百般的溺爱，导致不能接受别人的批评、不能受一点委屈、性格也比较极端。其实音乐是很好的良药，这些病症统统都可通过音乐得到改善，我们应该有意地去改变我们的生活方式，从物质化转变为艺术化，提高我们的精神意识。学会调节自己，转变自己的一些观念，才能给孩子一个比较健康的生活环境，才能让他们健康的成长。让他们从小置身于艺术当中，感受艺术的美好，音乐的神奇，那么孩子才能建立正确的人生观、价值观、建立正确的审美标准、提高认知能力，让我们自由自在的在音乐的世界中健康快乐的成长，这才是孩子在童年时候应该有的生活和应该有的学习内容。

学习是为了可以学以致用。一个人没有良好的心态，没有良好的品格，没有良好的习惯，那么他学什么都没有用。我们再也不要让孩子为了学习而学习。学习是多方面的，不仅仅是课堂上的学习才是学习。课堂的学习是基础，课堂以外的学习往往是关键。而学习音乐能带给我们的是更全面的学习。又回到学钢琴这个话题，钢琴是乐器之王，从某种意义来说学钢琴就代表了学习音乐的开始。就学习钢琴与课堂学习来做一个比较，个人觉得课堂的学习是广泛的，不针对个体，都是基本的知识，你可以思考之后做出反应，每天要反复的讲，反复的练，还有家长的辅导。最后还不能保证每一个小孩都能百分百理解与接受。而学习钢琴，要注意力集中，眼睛要看，耳朵要听，脑子要想，手要弹琴，到后面脚还要踩踏板。然而这些步骤里面还有很多细节要注意，并且一次性到位，最终可以形成好听的乐音。这有多难大家便可知，可是我们不能小看我们的孩子们，他们在4-7岁之间是各方面开始迅速发展的时期，如果可以正确引导和培养，这些都是轻轻松松可以做到的事。这就是学音乐和不学音乐的孩子的区别。不要让您的孩子从一开始就输在了起跑线，知道音乐对于我们成人都是不可缺少的东西，心情不好或心情好的时候都想着通过音乐来表达的我们，为何让孩子远离呢？孩子的童年是不能缺少音乐的，音乐能让孩子快乐，让孩子聪明，让孩子幸福！

中图分类号：G61

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2016）04-0149-01

作者简介：董历为，男，汉，四川眉山，四川师范大学音乐学院艺术硕士。