肖荧洁 庞燕爽 蔡冯洲 王宜亮 张丹丹

河南理工大学

交流型寝室桌椅研究与开发浅析

肖荧洁 庞燕爽 蔡冯洲 王宜亮 张丹丹

河南理工大学

随着现在很多高校扩招和实行学分制以及流动教师的安排制度，各地的大学生都聚在一个校园内求学，而寝室会成为他们除了教师之外呆的时间最长的一个场所，他们带着各自的家乡文化生活在一起避免不了一些摩擦。最近几年，总有一些寝室伤人事件在高校中发生，而大部分原因只是因为言语上的不和而造成的冲突。不仅仅是地方文化的差异会造成寝室不和，年龄差异，个人生活习惯还有专业班级等都会让寝室成员之间产生不和谐的因素。

以上的种种原因导致了现在大学生各方面的发展不平衡，主要体现为思想政治素质，道德素质，心理素质这三个方面。研究调查发现，大学生寝室成员本身就是一个相对而言，目标一致的群体，并且这是一个相对而言层次较高的群体。他们总是会有个人的政治见解，在一个舒适的环境讨论这些敏感问题，有利于寝室成员提高政治识别能力还有政治素质。

反之，住在一个不和谐的团体中，长久下去会形成学生孤僻、自私的个性，影响学生的心理健康发展。与此同时，我们还发现学生饭后，睡前的谈话更容易增进彼此之间的了解，建立友谊。本项目在不占用现有的寝室空间的前提下设计了一套可以在学生闲暇空余时间增进学生之间情感交流的寝室坐具。

虽然，目前市面上有很多种寝具，可以根据学校宿舍的构造自由组合，但是这些寝具大多是一桌一椅一床，只能满足学生基本的生活需求，而宿舍内剩余的公共空间并没有被充分利用，本项目结合原来市面上有的产品，还有寝室文化交流的主流方式，将现有的寝室坐具进行改良，改良的原则主要为以下几点：

1．在现有寝具占有寝室空间的前提下，不更多的占有寝室其他空间

2．利用简单的收纳方法，收纳寝具。

3．尽可能的保留现在寝室成员的私人空间，利用寝室过道、阳台等公共空间。

4．结合寝具和一些娱乐设备，缩小使用空间。

5．方便拆卸，易于组装，没有过多复杂的结构，造成成本的增加，给学生增加负担。

在做产品调查研究的过程中我们还发现互联网也是造成寝室精神文化薄弱的原因。

进入大学之后，由于学生上课时问会大大减少，有时候甚至一周才几节课，学生的大部分时间会在寝室中度过。随着互联网的高速发展，大部分学生的大部分时间都是“上网”度过。虽然互联网有利于学生共享与获取更多的信息，为学生的学习打开了方便之门，也为他们拓宽了毕业之后的就业道路，但是互联网业时时刻刻、潜移默化的影响着大学生的生活方式：

1．网络会弱化学生现实中的交往能力。

2．网络会使学生的生活过于感情化，肤浅化和片面化。

3．使学生沉溺于网络。

为此，我们对之前的设计方案做了一些改良，主要从如何将大学生从网络中推到现实的交往中来，让大学生很好的利用互联网的同时，也可以养成良好的寝室学习氛围，具体体现为以下几点：

1．对寝室中的坐具进行模块化设计，使其可以互相连接，组合形成一个互动平台；

2．将目前寝室中无法收纳的产品进行改良。

3．增加现有的寝具的功能，使其成为一个多用途用品

4．增加坐具等产品的趣味性，具有大学生个性和代表大学生精神。

总结以上观点，通过改良寝室坐具和给寝具附加娱乐性质，节省空间，使寝室坐具不仅仅是个”坐“具，更加成为了一个增进寝室成员之间交流的”娱乐型“坐具，有利于寝室成员开拓视野，活跃思想；同时还可以帮助他们辨明真伪，区分善恶，形成健康向上、丰富多彩的寝室文化。