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我的读书故事

2016-05-31李云辉

陕西教育·教学 2016年3期
关键词:温饱主人翁监狱

李云辉

有那么一束光线,依稀却不能忘却,有那么一缕歌声,微弱却耿耿于怀。坐在窗边,听着音乐、看看书,就是有那么的美好。

记得在儿时的一个早晨,恰逢久雨乍晴,父母外出干活,出门前千叮咛万嘱咐“去看书”,我那时可不拖泥带水,一句“好好好”管它之后会发生什么,仿佛把父母哄出去了这里就是天堂。果然,父母不在,玩什么都开心,我拿着筷子,坐在窗口,学着敲木鱼的样子,有节奏地敲打着窗户,嘴里还念念有词,很是欢乐。谁想父亲突然来袭,在我的头上重重地给了一个“大板栗”,起初,我还不觉得疼,就是吓得半死连动一下都不敢,只是集中全身的注意力在等待他的判决。也不知等了多久,他拿了一本不知名的书塞在我兜里说:“不要想骗我!我眨眨眼皮就知道你在干些什么!”房内响起了他出去的脚步声,我疼出了眼泪。

那时的我,挨打了之后,心才算略微静了下来。我一边摸着头上的包,一边翻着父亲塞给我的书。一开始看的时候,也不完全看字,关注的大多是和文字无关的,比如:段落数、字数、空白处以及书页上的花边等。慢慢地,才开始关注文章内容。我还记得,那时我正看到《警察与赞美诗》,我搞不懂“赞美诗”是什么东西,我的脑袋里瞬间就形成了“警察”和“诗”的链接。我就想,这两个毫无关联的东西怎么会在一起?在一起会怎样?这样一想,瞬间就觉得有趣了。于是,我马虎地读了起来。

没多久,文章里的故事便吸引了我。主人翁可笑的行为使我发笑,他在故事中的遭遇也非常令我担心。我可不想让这个已经够可怜的家伙真的进了监狱,我迫切地希望他能够解决温饱。“要解决温饱只能进监狱!可是进监狱也是一件很痛苦的事!”我开始设身处地地为他想。强大的好奇心已经控制了我,我忍不住直接跳到最后一段。“主人翁进监狱了!”我大惊。为什么进监狱?不是进不了吗?是什么情况又使他如愿以偿了?他又真的如愿以偿了吗?强大的好奇心再一次控制了我,为了弄清故事的原委,我只好翻回去重新阅读,这次我认真了。

“想进又没进,不想进却又进了。这真是一个可笑的故事。”当我理清了故事脉络之后,我体验到了读书的乐趣。也正是如此,我爱上了那本书,也爱上了那扇窗和那一抹阳光,也才有了后面长达五六年的趴窗读书生涯。

现在想来,如何读书?如何读好一本书?一颗强大的好奇心应是前提,也只有带着好奇心去读一本书,才能真切地感受到书中所蕴含的乐趣,才能真正地进入书的海洋,喜欢书,喜欢读书。

正所谓:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果时光能够定格,就在那个窗口翻翻书,那该多好!人生的长河里,有多少个场景平凡而醉人,又有多少的时光淡雅而深刻。

能读书,挺好!有书读,真好!

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