段沁林　张洪军

中图分类号：G861 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2016）08-000-01

摘 要 本文以昆明地区两所高校游泳馆为研究对象，依据问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法对游泳馆资源分布、利用现状和经营管理形式进行分析，结合当下高校游泳场馆经营管理特点，总结成功经验，分析市场经济条件下可能影响昆明地区高校游泳馆经营管理的主要因素，对相关的问题提出建议和对策。旨在为该地区高校体育场馆对外开放的健康发展提出一些思考和借鉴。

关键词 昆明高校 游泳馆 经营管理

游泳被称之为“21世纪最受欢迎的运动项目”，参与游泳健身休闲的人将会越来越多。昆明作为西南地区高校数量排名第三的城市，近年来，随着人们生活水平的提高，游泳运动正处于一个发展的高速时期。高校游泳馆的建成不仅缓解了城市游泳场所供不应求的局面，而且提供了更高水准的服务。云南师范大学游泳馆和云南财经大学游泳馆作为昆明地区高校中新建的游泳馆，其运营管理方面有很需要研究和借鉴的地方。因此，本研究从两所高校游泳馆着手，研究其游泳馆运营管理现状及发展趋势，进一步提高高校游泳馆的有效利用率，更好地满足群众游泳健身的需要提供理论依据。

一、研究对象与方法

（一）研究对象

以云南师范大学和云南财经大学游泳馆为研究的对象。

（二）研究方法

问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法。

二、研究结果与分析

（一）游泳馆基本情况

1.硬件条件

云南师范大学游泳馆建筑总用地面积20882.1平方米，建筑面积7607.4平方米，建筑高度16.6米，共设800个观众看台。游泳池规格：50米×25米，水深0.9-2.6米。馆内设有2个门厅、淋浴室、更衣室（其中男女更衣室各设有228个电子锁更衣箱）、设备房、库房和健身房等辅助用房，设计采用太阳能集中供热、空气源热泵等多项技术。

2.周边环境

云南师范大学游泳馆位于呈贡大学城校区中心，南侧正对毓秀小区和小区步行街，东侧紧邻师大行政楼、教学楼，西侧与师大体育馆遥相呼应，形成地标建筑，北侧正对在建呈贡新区，游泳馆周围停车车位充裕且方便。位于昆明市区二环边龙泉路上的云南财经大学游泳馆位于该校区北部，三面紧邻云大教职工小区、江岸小区和月牙塘小区，南面紧挨着田径场并连接着北校区。除了画有专门露天停车车位以外，游泳馆地下还建有地下停车场提供给前来游泳的健身者。

（二）高校游泳馆经营情况

1.产权模式

在我国，通常将运营模式理解为对产权分配方式的不同而形成的一种创新形式。从权利角度来描述产权，产权是各项权利叠加的总和，一个完整的产权概念应由三类权利构成：所有权、行为权和索取权。其中所有权是指财产的归属权；行为权主要包括占有或使用、运营管理、转让、处置的权力；索取权主要是指收益权。因此，运营模式就是由运营主体来享有所有权、行为权、索取权。因而，不同的分割方式就演变成了不同的运营模式。走访调查结论是两所高校除了具有归属权，行为权和索取权已经转让到专业运作管理公司。

2.经营方式

查阅资料了解到全国各地高校游泳馆的经营方式，云南师范大学和云南财经大学的管理机制同属承包租赁经营模式，由承包租赁人独资负责经营以及游泳馆的运作，缴纳一定的承包租赁费用，学校负责游泳馆的维护、改建和修缮。

3.消费者情况

（1）游泳健身者的性别和年龄

年龄和性别是消费者最为基本的个人因素，具有较明显的共性特征。据调查显示，有57%为男性消费者，43%为女性消费者。女性游泳消费比例略微偏低，男女比例为1.33∶1。女性对游泳的需求与男性有所区别，男性消费者大部分在于游泳的质量，单单的游泳就可以满足他们，但对于女性消费者在选择游泳的同时对娱乐性、新鲜性、装备购买的需求较高。在目前高校游泳馆的具体情况看来，这类型市场开发较少。

（2）选择游泳健身的目的

对于高校游泳馆运营者来说，深入了解锻炼者购买动机，把握消费者购买行为的内在规律，用于指导游泳馆的运营实践，具有现实的意义。因此，调研结果显示，在购买动机过程中，大部分消费者选择以游泳来锻炼身体。在购买动机中追求安全健康的购买动机占主导地位。

三、结论

（一）云南师范大学和云南财经大学作为云南地区重点高校，具有较好的教育资源和硬件设施。

（二）受到学校资产管理的限制，且游泳场馆运营维护成本过高，为更好管理早日拿回承建资金，学校采取合同租赁的形式将承包给专门的经营管理商管理和营销。

（三）收费类型实行区别对待原则，对校内学生教职工实行半价优惠，对外实行多选择的会员模式。

（四）消费情况方面，消费者中男性比例比女性略高；健身者的锻炼目的以解压和锻炼为主要目的的人数较多；收入水平决定着游泳人群的购买行为。

参考文献：

[1] 李超，张弛.北京高校体育场馆对学生有偿开放现状的研究[J].管理观察.2009.21.

[2] 翁林.高校游泳运动发展现状与对策[J].广西民族学院学报（自然科学版）.2005.5（3）：99-101.