校园网络管理和信息安全保障实践

目前，校园网络信息安全性的问题逐渐得到高级技工学校的关注,学校在不断的完善校园网络的管理以及信息安全保障的政策。校园网络作为高级技工学校信息化建设的重点,确保网络信息安全的完整性、保密性、可控性、可用性、不可否认性成为了学校保障网络信息安全的重点工作。

1 校园网络信息安全的特征

校园网络信息安全需要具有完整性，确保信息在传输以及存储的过程中可能被恶意的篡改，应该确保网络信息的正确以及有效，避免被非授权人将信息的完整性破坏；校园网络信息安全需要具有保密性，通过密码技术对重要的信息采取保护措施或进行加密处理，避免重要信息的泄漏、丢失等，确保合法用户能够安全的使用信息；校园网络信息安全需要具有可控性，使授权机构能够控制信息的内容以及具备监控和管理传播流向和方式的能力；校园网络信息安全需要具有可用性，确保授权用户能够进入系统进行信息的访问，防止非授权者恶意访问系统，窃取、泄漏、破坏校园网络的信息安全。与此同时，还应该防止网络病毒引发的系统瘫痪，造成服务器拒绝用户使用或被入侵者所用；校园网络信息安全需要具有不可否认性，也可以称之为不可抵赖性，当信息传输结束以后,信息传输双方不能抵赖自身的行为，比如否认接收过对方的信息，通过信息源的证据，双方就无法对完成的操作进行抵赖，能够有效的防止发送方否认已经传输过的信息。

2 校园网络管理和信息安全保障的必要性

随着计算机网络的不断发展,强化学校网络安全管理的建设,不仅能够提升学校整体的形象，还是学校发展成为信息化的必然趋势。网络安全对于校园整体形象和未来发展趋势都有影响。校园网络信息安全对于学生来说，能够促进学生的全面发展，还能提高学校的整体经济效益。目前，学校的网络中储存了大量的文献信息,网络信息安全对于高级技校的教育工作有着重要的意义，教师进行教学越来越依赖计算机网络，如果网络的安全出现问题，信息资源被恶意篡改、丢失、删除、破坏等，对于学校来说是无法弥补的经济以及资源损失。因此，校园网络管理和信息安全保障对于高校来说十分重要，建设校园网络的过程中，应该重视网络运行的安全问题，引进先进的网络技术，严格按照网络安全管理规范，及时解决网络系统可能出现的问题，确保校园网络能够安全、可靠、正常的运行。三、校园网络管理和信息安全保障的现状

2.1 校园网络的安全受到威胁

目前，高级技工院校为了提高网络的安全性,通常会配置网络防火墙系统。然而防护墙是利用静态技术只能起到防范的作用,并且防护的范围不够全面，防护的效果也不是十分明显。为了采取更加有效的防护措施，高校需要采用动态防护技术，比如入侵检测技术。如今病毒的传播方式多种多样，具有很强的破坏能力，并且传播速度很快,一旦校园的某台计算机被病毒入侵,主机系统就会受到影响，导致整个校园的网络都会瘫痪。

2.2 不重视校园网络的管理

大部分的高级技工院校对于网络管理问题，普遍是“重设备,轻管理”的理念，仅重视设备的购买,而忽视了对设备的管理。学校错误认为安装防火墙、电脑管家以及杀毒软件，就能起到信息安全防护的作用，其实信息安全还包含其他方面，安全防护设备在校园网络中虽然得到了普遍应用，然而对于软件的实践应用只能解决一部分的信息安全问题。学校应该重视安全设备安装后的管理问题，通过制定相关的管理规则，使用户能够合理的使用校园网络，从而确保网络信息的安全。

2.3 用户的校园网络安全意识不够高

高级技工学校用户普遍缺乏网络安全意识，需要不断提高网络安全意识，才能从根本上保障校园网络信息的安全。对于学校来说，校园网络用户在网络信息管理和保障中起到十分关键的作用，用户的实践操作行为直接影响信息的安全。目前，大部分校园网络用户,进行口令的选取时,忽视自身操作的规范性，导致校园网络被恶意入侵。

4 校园网络管理和信息安全保障的实践策略

4.1 完善校园网络的访问权限设置

校园网络为了保证信息的安全需要设置网络权限，通常校园网络只提供给本校师生使用，这样就能有效的减少不良信息传播的途径，避免病毒通过其他途径破坏系统，从而保障校园网络信息的安全。访问权限设置能够控制用户的非法访问，检测用户登陆的服务器以及用户查看过的信息，使用户的账号能够受到监管，避免用户信息被盗用，导致信息的泄漏。

4.2 重要信息及时做好备份

校园网络如果遭受到病毒的侵害，计算机系统就会受到损害，导致用户的重要信息泄漏、丢失等，造成用户的损失。因此，学校网络的数据库需要及时进行重要信息的备份，确保用户的重要信息能够通过备份系统找回，避免给用户造成不便。

4.3 监控校园网络的日志

做好校园网络日志的监控工作是高级技工学校的重点工作，对于保障信息安全起到了重要的作用。安全设备虽然能够保障信息的安全，但是不能仅仅停留在表面，作为校园网络的管理人员，应该不断提高自身的素质，进行安全设备性能、用途等多方面的深入研究，从而更好的管理校园网络的信息。监控校园网络信息安全的对象有防火墙、检测系统、服务器等，由于防护核心思想的差异，综合使用监控设备能够有效的进行用户访问时间的跟踪，了解用户的登陆地点，登陆设备、登陆时间等，这些信息有助于学校管理和保障信息安全，了解校园网络日志的具体来源和途径，从而提高校园网络的安全性。

4.4 建立校园网络管理相关的制度

高级技工学校应该制定相关的政策，强化用户对信息安全防护的意识，提高自身的网络素养。制定完善的制度管理体系，使用用户能够严格按照相关规定约束自身的行为，避免由于自身错误的操作，造成校园网络信息的泄密、丢失等。由于校园网络使用的用户普遍为在校学生,因此学校可以结合学生的实际情况，设立网络相关的选修课程,提高学生的网络安全意识。与此同时，校园网络使用的用户还包括教师，学校应该对教师展开定期的培训，提高教师的综合素质，从而做到言传身教。通过不断提高校园网络用户的整体素质，网络不良信息的传播才能得到有效的控制，避免恶意入侵的非法用户危害校园网络的安全。

5 结语

综上所述，校园网络是一把双刃剑,虽然为学生和教师的学习和教学工作带来了方便，然而随着网络技术的不断发展，信息安全的问题接踵而至，为了有效确保校园网络信息的安全，学校需要不断的完善校园网络的访问权限设置，对重要的信息及时做好备份，监控校园网络的日志，建立校园网络管理相关的制度，从而提高校园网络用户的综合素质，提高校园网络的安全性。

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