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探究过敏性鼻炎患者的有效护理及健康教育

2016-02-05吴喜军

中国卫生标准管理 2016年21期
关键词:过敏原鼻炎过敏性

吴喜军

探究过敏性鼻炎患者的有效护理及健康教育

吴喜军

目的 针对过敏性鼻炎患者的过敏性鼻炎及健康教育方法进行探讨。方法 选择2014年3月~2016年3月卫生队收治的186例过敏性鼻炎战士作为研究对象,对研究对象的临床资料进行回顾性分析,实施有效的护理措施,并做好健康教育。观察护理及健康教育对患者治疗效果的影响。结果 在经过合理的护理和健康教育后,186例患者心理状态明显改善,且有效降低的患者过敏性鼻炎的发生情况,提高了患者的治疗效果和生活质量。结论 对过敏性鼻炎患者实施合理的治疗和护理措施,加强对患者的健康教育,建立健康合理的生活方式,能够有效改善患者的心理状态,降低过敏性鼻炎症状发生率,改善患者的生活质量。

过敏性鼻炎;健康教育

1 资料与方法

1.1一般资料

本次研究资料均选择卫生队于2014年3月~2016年3月收治的过敏性鼻炎战士186例,所有患者均符合过敏性鼻炎的诊断标准,且均为男性。年龄18岁者35岁,平均年龄(27.53±2.62)岁,病程为0.5~13年,平均病程为(5.53±1.62)年。所有患者经鼻腔检查显示鼻腔黏膜苍白水肿,且伴随水样黏液,排除气道高反应及哮喘并发患者。患者临床表现为喷嚏、鼻塞、流涕、鼻痒等,部分患者存在眼睛流泪、眼睛发痒等 症状。

1.2护理方法

在患者治疗前后,医护人员需要给予患者优质的护理服务,护理内容如下。

(1)心理护理:医护人员要及时向患者介绍过敏性鼻炎的治疗时间,避免患者因治疗时间过长出现紧张焦虑的情绪。由于过敏性鼻炎具有反复发作的特征,会给患者的生活带来较大的影响,造成患者对治疗失去信心,甚至产生恐惧心理,影响患者的生活和睡眠,因此医护人员必须及时做好对患者的心理护理干预。医护人员需要在尊重患者隐私的情况下,详细了解患者的生活情况和心理变化等,解决患者存在的心理问题,帮助患者消除不良情绪,提高患者的治疗信心,确保患者具备克服困难的信心和能力。

(2)健康教育:针对过敏性鼻炎患者治疗时间长和反复发作率高的特征,医护人员需要以积极的态度加强与患者的交流,在解答患者疑问的同时,向患者介绍治疗的方法和注意事项等,并告知患者可能出现的不良反应。此外医护人员还需要向患者介绍生活中需要注意的过敏原,如家中饲养的宠物、食物霉菌、化妆品、汽油等,尤其是花粉和柳絮等,确保患者能够针对自身的情况做好防护措施,避免病情的加重。

(3)生活方式指导:为了能够提高治疗效果,医护人员应当结合患者的实际情况为患者制定合理的生活方式和运动方式。患者通过增强运动和体质锻炼,能够有效增强抗病能力,实现降低过敏性鼻炎发作的目的。医护人员还应当指导患者坚持采用冷水洗鼻,有效清除患者鼻内存在的过敏原,如病毒、细菌、花粉等,继而降低鼻炎的发病率。

(4)饮食护理,对于具有过敏体质的患者,医护人员一定要指导患者养成正确的饮食习惯,确保患者在营养支持均衡的情况下,选择合适的食物,如进食清淡的食物,以瓜果和蔬菜作为主要食物,并保持每天至少1 000 ml的饮水量,此外还可以食用红枣、蜂蜜等抗过敏的食物。

1.3观察指标

对比观察患者护理前后焦虑、抑郁评分情况。采用焦虑SAS和抑郁SDS量表进行评价[3],评分结果:0~100分,临界值为50分。得分越高,表示心理状态越高。50~60为轻度,60~70为中度,70分以上为重度。

1.4统计学方法

所得数据使用相关统计学软件进行处理,计量资料用(均数±标准差)表示,采用t检验,P<0.05,差异有统计学意义。

2 结果

护理前,患者焦虑评分为(76.5±5.0)分,抑郁为(77.0±3.0)分。在经过合理的护理和健康教育后,患者心理状态明显改善,焦虑评分为(20.5±2.0)分,抑郁为(21.0±1.5)分,提高了患者的治疗效果和生活质量,护理前后比较,差异有统计学意义(P<0.05)。。

3 讨论

过敏性鼻炎大多都属于过敏体质,对外界抗原的抵抗力较多,易受到外界环境和饮食等因素的影响,出现过敏症状。造成过敏性鼻炎的主要原因是肺脾功能失调风寒异气的入侵所造成的过敏症状。一般过敏性鼻炎主要分为两种,为季节性和常年性[4]。其中季节性过敏性鼻炎主要以花粉症为主,主要是由于花粉或柳絮所引起,即过敏原主要来源于室外环境。常年性过敏性鼻炎主要与室内环境关联较大,如霉菌、宠物、尘螨、香水、烟雾等,即患者在呼吸时能够吸入的物体,均可能为过敏原。

常见的化学物质过敏原主要包括胶水、油漆、化妆品等,常见的食物过敏原主要有牛奶、鱼肉、虾蟹等,常见的物理因素过敏原主要包含天气冷热变化和气压高低变化等。因此,在日常治疗和预防过程中,患者需要尽量避开花粉、化妆品等可能引起并发的过敏原,同时保持室内环境的透光性和通风性,避免室内出现霉菌[5]。患者接触过敏原后,体内会释放IgE介导的炎症介质,细胞因子等参与的鼻黏膜慢性炎症反应[6-7]。为了确保提高对过敏性鼻炎的治疗效果,医护人员需要加强对患者的健康教育,让患者能够清楚了解过敏性鼻炎的发病机制及注意事项[8-9]。本研究中,在经过合理的护理和健康教育后,患者心理状态明显改善,且有效降低的患者过敏性鼻炎的发生情况,提高了患者的治疗效果和生活质量。

综上所述,给予过敏性鼻炎患者合理的护理措施和健康教育,能够有效改善患者的情况,利于提高患者的生活质量。

[1] 倪梅,陈变玉.护理干预对门诊治疗过敏性鼻炎患者依从性的影响[J].海南医学,2012,23(13):148-149.

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Explore the Effective Nursing and Health Education for Patients With Allergic Rhinitis

WU Xijun Department of Health,Shijingshan District Public Security Fire Brigade,Beijing 100164,China

Objective To explore the method of allergic rhinitis and health education in patients with allergic rhinitis. Methods From March 2014 to March 2016 the health team treated 186 cases of allergic rhinitis soldiers as the research object,the research object of clinical data were retrospectively analyzed,the implementation of effective nursing measures,and improve health education. Observation of the effect of nursing and health education on patients. Results After reasonable nursing and health education,186 cases of patients with significant improvement in mental state,and the effective reduction of the occurrence of allergic rhinitis patients, improve the patient's treatment effect and quality of life. Conclusion Treatment and reasonable nursing measures on patients with allergic rhinitis,strengthen the health education of patients,establish a healthy and reasonable life style,can effectively improve the psychological status of the patients,reduce the incidence of allergic rhinitis symptoms,improve the quality of life of patients.

Rhinallergosis,Health Education

R473

A

1674-9316(2016)21-0245-02

10.3969/j.issn.1674-9316.2016.21.153

北京市石景山区公安消防支队后勤处卫生队,北京100164

过敏性鼻炎属于耳鼻喉科常见疾病,具有发病率高的特征,是发生于鼻黏膜的变态反应性疾病[1]。由于过敏性鼻炎病因诊断较为困难,对其的治疗难度较大,易引起各种并发症。过敏性鼻炎多见于青年人,临床表现为鼻塞、阵发性鼻痒、连续性喷嚏等[2]。本次研究选择卫生队诊收治的186例过敏性鼻炎战士作为研究资料进行回顾性分析,给予有效的护理干预和健康教育,取得了明显的效果。

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