“内力作用的‘足迹’”微课教学设计和实践反思_参考网

“内力作用的‘足迹’”微课教学设计和实践反思

2016-01-06张丹,包艳苏,张前林

地理教学 2015年19期

关键词：内力足迹微课

猜你喜欢

内力足迹微课

孩子的生命内力需要家长去激发

微课在幼儿教育中的应用

微课在高中生物教学中的应用

微课在初中历史教学中的应用

逆作法孔口边梁内力计算

孩子的生命内力需要家长去激发

与“微课”的首次亲密接触

地理教学的其它文章