研究表明，一个人从小形成的性观念可以影响到其成年以后做人处事的态度。因此，作为家庭教育的一个重要部分，良好的性教育有助于孩子形成完整的人格。

家庭生活场景中，家长和孩子之间关于性问题的沟通交流是不可避免也是必不可少的。那么，当这个话题出现时，家长们都是如何应对和解答的？他们的做法是否恰当有效？本期，我们通过采访了解到几位家长不同的做法，同时邀请儿童性教育专家胡萍做了针对性点评，希望这些内容对你有一定的借鉴意义。

及时“充电”，正面回应孩子提出的问题

家长做法：我儿子今年上一年级，学习成绩比较好，性格也温和，班上很多孩子都跟他比较要好。有一天，放学回家后，他猛地一下抱住我，对着我的耳朵有点害羞地低声告诉我，他们班上的小欣很喜欢他，他自己也喜欢小欣，说她长得好看、学习也好，对他也挺好的。然后，儿子又很担心地问：“妈妈，我这么小就喜欢女孩，是不是心理有问题呢？”

我当时一下子被问懵了，脑子急速转动，最后回答他：“因为你优秀，才有那么多人喜欢你。你看毛爷爷，全国那么多人都喜欢他，有男的也有女的。所以你很正常，是吧？”儿子似懂非懂点了点头。

孩子爱提问，有些问题我也不知道怎么回答他好。以前他小的时候还好糊弄，比如他问天上为什么会打雷，我就告诉他那是老天爷打喷嚏了；他问为什么妈妈的乳房比爸爸的大，我就告诉他，那是因为妈妈比爸爸胖……可是，现在我发现这样的回答越来越不能让他满意了，不知道该怎么办才好。

专家点评：这种“糊弄”的做法不仅不能解答孩子的困惑，对孩子的身心成长还会有误导。家长应该正面回答孩子提出的性问题，不要捏造答案去满足孩子的好奇心。遇到不懂的问题时，应坦白承认并与孩子一起从书本或运用其他途径去寻找答案。这个小男孩，已经在向父母提出心中的疑惑，说明他已经到了该了解相关问题的阶段，父母应抓紧时机向孩子传递正确的性知识和性观念。

传递性知识要适度，不可提前唤醒

家长做法：我女儿今年上二年级。从她很小的时候，关于两性方面的知识，我和她爸爸都是正面告诉她。比如，她会提出生小孩的问题，问我孩子是怎么生出来的，自己能不能生小孩之类，我们就从网上找到相关的视频给她看。看的时候，她感觉到很神奇，但不会追问更细节的问题。以后，随着她理解能力的增长，我们还会找机会再给她补充讲解相关的知识，比如当她看到我在家换卫生巾时，我就会把女性发育相关的知识告诉她，这样等她到了青春发育期也就不会困惑，而是一个自然而然接受的过程。

我们现在更注重的是对她进行男女交往规范的引导，新闻也有女童遭性侵的报道，我们确实也比较担心。所以，对电视上出现的接吻镜头，我们会告诉她这是男女情侣之间表达爱的方式，如果小孩之间互相喜欢只需要拉拉手就可以了，等等。

专家点评：这位妈妈正面回应孩子的性问题做法是值得赞赏的。但需要提醒的是，每个孩子的性成熟期是有区别的，父母不可以对孩子进行提前唤醒。比如，孩子在没有问妈妈月经问题的时候，妈妈不要主动告知孩子。孩子进入青春期之后，我们再来告知孩子青春期会出现的身体变化也不会迟的。

父母在向孩子传递性知识的同时还需要帮助他们建构身体的界限感，让他们学会保护自己身体的隐私，尊重他人身体隐私。孩子正确性观念的形成要靠父母在日常生活细节中潜移默化的引导。

学习沟通技巧，不要错过性教育的关键时期

家长做法：我儿子今年上四年级，我们没有刻意跟他讲过两性方面的知识，担心把握不好尺度引起他的好奇心去尝试反而不好。可我发现，儿子好像知道的也不少。记得有一段时间，我老公经常看高晓东的视频自媒体，里面有个节目叫“历史是精子”，每次讲到这里时，他都把音量故意调低，担心被儿子听见。可是，有一次他这么做时，儿子却说：“嗨！我知道什么是精子。”接着头头是道地给我们讲了起来，从精子到睾丸说得很是全面。我问他是怎么知道的，他说是查字典看的。

我以前从事出版工作，曾经为一套青春期读本画过插画，那时候儿子还在上二年级，我觉得那些画面还是不适合这么小的孩子看，所以在家画的时候就有意避开他，可后来我发现他还是偷偷看了那些插图的。

我也不知道该怎么跟儿子讲这些话题，等他长大一点再说吧，我觉得现在还是有点早。

专家点评：当孩子已经开始关注两性话题，提出问题、表达出困惑的时候，父母就应该给予孩子正面回应，这是顺应孩子认知发展的方式。如果孩子都已经自己查询相关性知识了，而妈妈还认为孩子“还小，等长大一点再说”，就错过了帮助孩子完成这个阶段发展任务的关键时期。

可以说，这位妈妈并不缺乏与性相关的知识背景，但却迟迟难以张口跟孩子沟通这个话题。我想，除了要通过阅读和学习进行观念更新外，这位家长还需要进一步学习与孩子就此话题进行沟通的技巧和方法。

培养兴趣爱好，缓解青春期性焦虑

家长做法：我女儿现在上五年级，有点小发育的状况了，变得羞涩含蓄起来。因为以前我们在这方面做过铺垫，所以这些事情对她来说就来得很自然，她也会自己看书、查资料解决一些困惑。但对未来的事情，女儿还是表现得既焦虑又很期待，比如，她的胸部有小包块了，动动会痛，但是又没有凸起，她就怀疑自己是不是得了啥病。她们班上有的小女生来月经了，她还没有，就悄悄问我：“我啥时候来月经啊，听说很痛。她们都来了，我咋还没动静啊？”等等。

在身体发育方面，我们这一代人小时候没有得到过很好的鼓励，胸部发育的时候一方面怕痛，一方面觉得羞涩，经常含胸驼背。所以，我会提前告诉女儿关于发育方面的相关知识，告诉她正处在走向女人美丽的发育阶段，鼓励并激发她作为女孩的自豪感。

专家点评：随着生理发育成熟，青春期孩子往往会出现对自己形体的不安和焦虑。这位妈妈对女儿正面鼓励、增强她的自信心，这种做法应予以支持。此外，还可通过培养孩子的兴趣爱好，让她学会转移注意力和增强自我调节的能力，从而培养孩子勇敢自信的胆识和人格。