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如何促进我国公务员培训市场化的良性发展

2015-08-15孙鹏程

新课程(下) 2015年11期
关键词:师资市场化公务员

孙鹏程

(吉林省白城市行政学院)

近年来,社会不断发展、时代不断进步,公务员培训发展远远得不到满足。以往以计划为主的培训方式已经逐渐被淘汰,而为了迎合社会主义市场经济体制,逐渐采用了市场方式。同时,培训市场化也成为推动公务员培训工作的有效动力,成为公务员培训的发展方向。

一、培训项目的市场化运作

我国公务员培训项目往往都是由培训管理部门来承担的,由于培训管理部门对于承担的培训项目也不是很擅长,缺乏一定的竞争力,再加之培训管理部门缺乏相应的设备资源、师资力量严重不足,使培训效果始终得不到有效提高,进而阻碍了公务员的发展。近年来,随着我国培训机构的逐渐增多,实现了多元化发展,培训机构之间的竞争也越来越激烈,进一步提高了我国对公务员的培训质量。政府部门可以自由选择参与培训的机构,比如可以通过招投标、合同管理等公开、公平、公正的市场化运作方式作为管理手段,逐渐实现市场化运营。

二、培训主体的多元化发展

目前,我国关于公务员培训院校的培训网络,并没有针对公务员的发展需求进行培训的内容。并且公务员培训的内容单一、师资力量严重不足、教学手段落后及教学设备严重不足等问题,一直成为公务员培训机构的短板。但是,公务员本身的职务性就要求公务员要进行多向性的培训,并且培训机构承担多种多样的培训事物。经过多年的实践演变,为了迎合社会需求,我国目前出现了很多社会多元化的培训机构。这些培训机构具有较强的灵活性和适应性,给公务员培训带来了更多的生机,弥补了多年来公务员培训的不足之处。

同时,近年来也出现了多地区高校涉及公务员培训事宜。在高校开展公务员培训事宜对培训本身具有较大好处,因为高校教学资源、设备丰富,教学管理经验丰富,并且具有先进的教学手段及方法理念,能对公务员进行高效培训。另外,高校参与到公务员培训计划中,也是政府投资少、见效快且质量高的培训渠道。所以,政府要鼓励社会所有部门参与到公务员培训中,逐渐实现公务员全面发展的必然趋势。

王式亮.汲取国外经验规范我国公务员培训机制[J].中国公务员,2013(02).

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