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论高等艺术院校大学生参加社会实践活动的重要性

2015-07-04姜金子

北方音乐 2015年5期
关键词:社会实践艺术院校重要性

姜金子

【摘要】高校大学生积极参加社会实践活动,从主观上看,能够促进在校大学生更直接的深入社会、了解社会,进而提高其感知社会的能力。从客观上看,在社会实践中不断地将自身所学知识理论结合实际,不断地将自身技能展示并提高,培养其能够及时发现问题并妥善解决问题的能力。尤其是高等艺术院校的大学生,专业技能水平综合素质的高低是将来就业的主要因素。因此,高等艺术院校大学生在校积极参加社会实践活动凸显其重要性。

【关键词】艺术院校;大学生;社会实践;重要性

高等艺术院校肩负着培养艺术人才、传授艺术专业技能和为社会服务的重任。当前,随着我国经济的飞速发展,科教兴國政策的不断深入,社会对应用型艺术人才的招聘也越来越备受关注,因此,高等艺术院校如何培养出具有高素质、专业技能优秀、综合实践能力强的新一代艺术人才,是高等艺术院校重点研究的课题之一。高等艺术院校的社会实践是在校大学生提升自身专业技能及加强综合素质培养的重要途径,笔者通过从事高等艺术教育近八年的工作经验,针对高等艺术院校大学生积极参加社会实践活动论题提出五项论点与广大学者共同研究与探索。

一、社会实践的意义与作用

大学生社会实践活动是高等教育教学设置中的一个重要环节,在高等教育的教学设置中起到推动学科建设、提高专业技能、促进大学生适应社会的能力等重要作用。主观上分析,大学生社会实践活动作为学生直接接触社会采风的重要方式。客观上分析,大学生社会实践活动对社会主义精神文明建设和物质文明建设也发挥着积极的推动作用。

二、社会实践的目的

社会实践活动的目的是动员在校大学生全员积极参加,是大学生将所学专业知识理论结合实际,通过社会实践活动展示其专业技能,从而不断进步与提高。

三、社会实践活动是大学生培养良好综合素质及提高专业技能的重要途径

高等艺术院校的大学生主动积极参加社会实践活动有利于将自身所学专业技能与实践相结合,在社会实践活动中发现自身专业的不足之处,取长补短,不断进步与提高。

(一)促进大学生综合素质的提升与进取

社会实践活动为大学生直接进入社会展示自我专业技能、培养适应社会的能力搭建了良好的基础平台。在思想政治方面,大学生更直接的对教育方针基本路线进行深入的学习,巩固培养积极向上的思想政治方向。大学生通过接触社会人们自然生活,从而使大学生加深对社会人们工作生活的学习与了解。通过社会实践与社会人民建立良好的感情基础,培养树立全心全意为人民教育事业服务的理念,使学生了解社会各单位对实用性艺术人才的需求,激发学习兴趣、培养为教育事业服务的责任感。通过参与社会实践活动了解教育部教育改革的基本路线,在社会实践过程中培养良好的个人情操,提高主动维护社会稳定性与自觉性的思想觉悟。

(二)社会实践活动使大学生专业技能得到有效提升

在校大学生通过积极参加社会实践使自身所学专业水平得以展示,在教学与表演的过程中,发现不足之处,取长补短,不断进取。社会实践活动能激发大学生的专业乐感、表现力及技能水平提高,培养其将艺术作品及艺术教育不断创新的服务理念。

(三)社会实践活动使学生的角色转变

社会实践活动对大学生的社会角色转变起到积极地推动作用,缩短其从学生转变为演员或教师从业者的进程,培养其尽完善的适应能力。社会实践活动不仅能促使大学生的实际工作能力、工作经验、心理素质、组织、协调、沟通等能力的提高,同时对培养大学生正确的择业观,消除择业误区,为寻找到适合自身专业特点及理想的职业目标提供有效保障。

四、社会实践活动促进高等艺术教育的发展和改革

社会实践活动强化了学生与社会之间的紧密联系,加强并改善高等艺术院校为社会艺术教育事业做贡献的服务理念,为高等艺术院校的教育教改工作提供了创新理念。通过开展社会实践活动,是学校更好地了解学生的综合素质、课程结构设置、教学管理工作等相关情况与社会需求中所提出的要求及待解决问题,积极推动艺术教育改革进程,为高等艺术院校定位培养目标、强化办学理念奠定坚实的基础。

五、社会实践活动积极促进“两个文明”建设

大学生在社会实践活动中,一方面接受教育,锻炼专业技能水平;另一方面,运用掌握所学的理论知识、党的教育方针政策为地方和实践单位做出贡献,对“两个文明”建设起到积极的促进作用,使大学生对社会实践活动的具体作用进行充分学习与了解,有助于在校大学生对社会实践活动进行科学合理的分析与研究。同时,作为从事高等艺术教育的教师,要以人才培养方案为教学基础,让优秀的艺术人才走向社会为教育理念,促进在校大学生健康成长为服务宗旨,进而促进高等艺术教育的发展与改革,加快“两个文明”建设工作的进程。

六、结语

大学生参加社会实践活动是高等艺术院校最直接、最能展示与锻炼其专业特长的实践形式。随着我国高等艺术教育改革进程的不断深入,更体现出社会实践的重要意义与深刻内涵,在教育改革中发挥着积极地推动作用。大学生在参加社会实践活动的过程中,要不断加强培养与完善自身的综合素质,要正确树立其人生观、价值观、事业观,使参加社会实践活动作为自身专业技能提高与培养良好综合素质的一种重要途径。随着社会对应用型艺术人才需求的不断提升,大学生参加社会实践活动的时间不应局限于是寒假、暑假,应该主动与社会大学生志愿者服务机构、公益事业服务平台、困难农民工子弟所在中小学、社区共建等社会真正所需的单位建立联系,树立良好的广义社会实践艺术教育服务意识,培养其全心全意为国家教育事业衔沙填海的精神。

在社会实践活动中,大学生要结合自身思想实际和客观要求,以建设社会主义事业的“共同理想”和实现共产主义的“最高理想”为宗旨,正确树立培养其全心全意为人民服务作为自己的人生观,要把国家和人民的利益放在首位作为自身的价值取向上,彻底根除重理论知识、轻专业技能实践的思想,树立理论知识与专业技能实践相结合的精神,主观上使自身专业技能与综合素质得到实效——学有所展、学有所用。因此,高等艺术院校的大学生积极参加社会实践活动,凸显其自身专业技能成长与培养综合素质能力的重要性。

参考文献

[1]张亚强.陕西师范大学学报,2004(6):115-117.

[2]吴晓晴.教育理论与实践,2005(1):13-14.

[3]秦建军.时代教育(教育教学版),2009(03):9.

[4]王丹红.科学时报报道,2009-11-03(三版).

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