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亚麻的自述

2015-05-30娄方舟

意林图解作文(小学版) 2015年4期
关键词:钳子裁缝亚麻

娄方舟

大家好,我是一件漂亮的衣服,原来是一株生活在东北的亚麻。

小时候,我和许多兄弟姐妹一起生活在爸爸妈妈的身边,无忧无虑,每天都在辽阔的土地上自由自在地玩耍。

可是有一天,一辆拖拉机突然开过来,把我们整个家族都铲倒了,拖拉机上又下来了几个人,把我们五个为一捆,用绳子绑在一起,堆成一堆。绳子很紧啊!把我身上勒得伤痕累累。接着,拖拉机把我们运到水池边,将我们挨捆放在水里,整个身体全都浸湿,泡了五天五夜。我被水泡得晕头转向,冷得哆哆嗦嗦的,全身都膨胀起来了。这时,有人把我们从水里拎了出来,用一把烧得红彤彤的大钳子夹住我们,放到火上烤。顿时我汗如雨下,热得都喘不过气来,身体的水分渐渐蒸发了,我越来越难受,脸变成了绀青色。突然那钳子把我们从火上移开,接着一把大剪刀向我们伸来,它要干什么?!那大剪刀狞笑着冷冷地把我们身体剪成了许多段,我晕了过去。

当我醒来时,我发现自己变成了一块黄色的布,搁在一位裁缝的桌上。他手里也拿着一把剪刀,看着剪刀我就直冒冷汗,两腿直打战。裁缝的另一只手还拿了个细细长长的东西。我仔细看了下,那是穿了线的针,我害怕极了,可是裁缝还是过来了,一会儿咔嚓咔嚓地剪,一会儿“嗖”地把针穿透我的身体,又拔出来,让线缠绕着我的身体。那是多么痛苦呀,比水里泡、火上烤还难受,我慢慢地闭上了眼睛。

“好了,大功告成!”只听见裁缝兴奋地喊了一声,他把我拎起来看了又看、摸了又摸,我轻轻地、慢慢地睁开眼睛,对面刚好有一面镜子,我一看,“啊?这是我吗?”那件身上钉着金色纽扣、脖子上绣着奇异花边的衣服就是我!我很开心,原来难熬的水泡、火烧、裁剪都是为了让我有个华丽的转身呀!我喜欢现在的自己。

(指导教师:汪海燕)

好词好句好段

我本是一棵挺拔的小树,在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长,茂盛的树冠,有弹性的树枝,这些都是我引以为豪的东西。每天,我都为人们制造许许多多的氧气。(好词:挺拔 滋润 茂盛 引以为豪 制造)

然而,好景不长,一群小男孩看上了我附近这块“风水宝地”,一放学就来这儿踢足球。更要命的是,他们一来就把大包小包的东西挂在我身上。你瞧,他们又来了,这回他们给我挂上的是一个个沉甸甸的书包。一这些就把我压得够呛。忽然,“横祸”从天而降——一个足球砸中了我的身体,顿时,一片片落叶伴着我的“眼泪”掉了下来。(好词:好景不长 要命 沉甸甸 从天而降 顿时)

我并不是所有时间都淘气的,我有的时候也会很乖。我很喜欢在花园和街上散步,尤其喜欢在早晨散步,因为早晨是最好的锻炼时间。在早晨,散步的人们感觉到了我,自然也会觉得清爽,我也很高兴。这就是我——风,一种不可缺少的自然现象,一种能给大家带来欢声笑语的自然现象。我很愿意为人们做贡献。(好词:淘气 散步 清爽 不可缺少 欢声笑语 贡献)

写作亮点:小作者用自述的形式写了亚麻从植物到精美衣服的完整的制作过程,想象力丰富,语言描写准确贴切,对于细节的把握非常到位!

你还可以这样写:自述是以第一人称的方式,让“物”开口说话,表达情感。这类题材的文章重在通过细节描写,来渲染人或物的情感,达到让读者产生思考的效果。如写“小草”的自述,大家可以写小草给人们生活带来的便利,如可以美化环境,净化空气;也可以写小草的苦恼,如人们不注意保护环境,乱踏草坪,给小草带来伤害等。运用情感渲染,从不同角度入手,以此呼吁人们要呵护小草、保护环境。

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