王文富

教学多年，常常听到学生说自己今天一定要如何，明天开始一定要如何……其实，学生也经常在家这样和父母说。看他们的样子，一定以为他们已经狠下决心了，然而一切照旧，这已经成了学生的通病，更是他们成长过程中的绊脚石。学生年龄虽小，但他们应该有远大理想，光有理想是远远不够的，必须得为理想而奋斗才行。想要实现远大的理想，先要从一个个小的愿望开始，如果小事做不好，怎么实现远大理想呢？只有在付诸实施后才能体现理想的价值。那么，怎样才能让计划得以良好实施呢？

一、培养学生执行计划的习惯

每一天都有一些学生会把自己辛苦得来的想法取消或埋葬，因为他们不敢执行，出现这种情况，教师和父母必须让学生清楚一点：无论你的想法有多好、理想如何远大，如果不付出努力，永远没有收获。说到不如做到，要做就要做得最好。

被公认为优秀的学生常与下列词汇相关联：勤奋、刻苦、努力、好学、踏实……这些词语其实是行动的代名词，所以行动是学生成长的必然，没有行动，也就没有结果，更不可能成功。教师经常批评学生“主观不努力，客观找原因。”其实就是光会说，没有行动。鲁迅先生曾告诫后人：“与其每天想一百件事，不如每天实实在在地做一件事。”比如，一名学生计划七点看书，但因为晚饭吃得太饱，就想看一会儿电视，他本想看五分钟，谁知节目太精彩了，只好继续看。在不知不觉中节目演完了，刚想坐下来看书，又想给同学打个电话聊聊天，聊完后，看到有人在打球，一时手痒，又去打球了，打完球洗个澡，感到十分疲倦，便躺下睡觉了……于是，这一晚就这样过去了，书也没有看成。不可否认，或许他始终都在想着要看书，但他最终却没有做。其实很多学生都在重复地过这样的生活，日复一日，年复一年，等他们领悟到该行动的时候，却发现早已经被别人落下好远。解决这一问题的最好办法就是遇事当机立断、绝不拖延。

生活就像一场棋类比赛，坐在学生对面的就是时间，如果犹豫不决，终将被淘汰出局；如果他继续下去，就会在成长的道路上不断战胜自我。世界上一些领袖人物成功的法宝就是在于果断英明。当美国入侵朝鲜时，身为邻国的中国面临选择，是出兵支援，还是袖手旁观？毛主席任命彭德怀为总司令，派兵出征鸭绿江，抗美援朝。这一果断的决定不但拯救了朝鲜，同时也树立了中国的形象，更体现了毛泽东伟大的政治魅力。

二、行动是克服内心恐惧的最好办法

行动不仅是学生健康成长、适应社会的好方法，而且行动本身也能增强学生的自信心。当人们面对一个难题时，不应把太多的时间花费在思考上，虽然要三思而后行，但一定不要三思而不行，因为考虑过多，就容易产生恐惧，不敢正视面临的难题，可能会采取逃避或拖延的方式，特别是思想还不够成熟的学生，想得过多会让他们离理想越来越远。克服学生内心恐惧的最好办法就是行动，只要心里有了目标，教师就应教育和鼓励学生付出行动。什么事都没有绝对的完美，如果等到所有的条件都具备了再去做，很可能要永远地等待下去。

当孩子对父母说“明天我一定早起”时，父母就应该在第二天一大早去敲孩子的屋门；当学生对老师说“我一定完成功课”时，教师应特别关注这名学生……只有这样，学生才能更好地学会积极行动，才能懂得行动的价值有多么巨大。许多演员在后台时总是满头大汗，等演出开始后，所有的恐惧都没有了，许多老演员也有这种经验，他们最能理解治疗“舞台恐惧症”最好的办法就是行动，立即进入角色就可以解除所有的紧张、恐惧和不安。平时我们也发现有这样的情况：在考试之前，大部分考生总感到六神无主、呼吸急促、手心出汗……学生真的害怕考试吗？一旦进入考场，学生的恐惧就会一扫而光，但如果拖拖拉拉，就会越来越不想考试，更不用说考出好成绩了。

行动可以战胜恐惧，学生害怕与人交往吗？马上就让他和身边的陌生人打招呼、聊天，这样他会发现原来事情根本没有想象的那么恐惧。当学生诉说自己的计划、理想和承诺时，应该马上告诉他一句话：“快去行动吧！记得成功了要告诉老师呀！”

三、做到今日事今日毕

利用好每一天的宝贵时光是非常重要的，但现在很多学生做不到这一点，都把任务推向明天，这种懒惰的心理必须克服，否则很可能会一事无成。昨天是历史，明天是希望，只有今天才是每个人都应该把握住的。

作为学生，应该从现在起树立明确的目标，制定好计划，并按计划实施。初一打基础，初二抓巩固，初三拼冲刺，从而创造中考的辉煌。要实现这个目标，必须积极行动，勤奋学习，反之就没有成功的希望。制定目标是为了达到目标，目标制定好了以后就要付出行动，否则制定的目标就毫无意义。人生没有目标就会随波逐流，有了目标而不付出行动，那目标只能是一句空话。我会在今后的工作中引导学生一步一个脚印地向前，走好今后的路，创造更美好的未来。

（责任编辑 冯 璐）