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提高舞蹈编排创新能力的研究

2015-03-12朱超颖

大众文艺 2015年14期
关键词:舞蹈创新能力民族

朱超颖

艺术源于生活且高于生活,艺术需要从生活中的素材进行不断的积累,同时也完成了艺术在生活中完美的展示。基于此,在舞蹈创新编排上,一定要从实际生活出发,通过对实际生活中出现的主角人物性格、事物提炼和处事方式进行思考和探索,将这些元素都融入到舞蹈中,使舞蹈作品富有鲜活的生命,从而引发观众的共鸣。

一、舞蹈编排要素

舞蹈编排需要注意两方面内容:舞蹈的结构和对舞蹈底蕴的挖掘。舞蹈结构要具有协调性和完整性,良好的舞蹈结构可以彰显出舞蹈的情感和主体,由此可见舞蹈结构在舞蹈编排上的地位。在对舞蹈结构布局过程中,要使外部结构与内部结构完成有机的融合,复合舞蹈主体,使舞蹈的画面和美感得到合理的凸显。合理的结构配置可以使舞蹈的形式和内容都发挥出其独特的审美和艺术价值。舞蹈底蕴来源于舞蹈作品对情感的凸显,这是基于对舞蹈文化背景的深入挖掘和精心设计,所以对舞蹈文化底蕴的深入挖掘显然是舞蹈编排的必要途径。在对舞蹈主体的文化、情感和历史从不同角度不断挖掘中,每个舞蹈素材都能够合理的被运用,从而进一步使舞蹈的主体得到深化,有效的激发出舞蹈者对舞蹈的热情,使观众的想象空间进一步扩大。

二、提高舞蹈编排创新能力途径

我们应该从大自然、日常生活、民族文化和经典作品中积极选取舞蹈编排素材,从而进一步提高我国的舞蹈编排水平,这有助于使我国舞蹈艺术的创新发展迈入一个更高的领域。针对于提高舞蹈编排创新能力提高的途径,其主要包含四个方面内容:从自然生活中选取素材、吸取其他艺术品精华内容、以经典舞蹈为学习对象和融入其他民族元素,丰富舞蹈编排内容。下面我们将详细对这几方面内容加以介绍。

(一)从自然生活中选取素材

编排舞蹈的工作者灵感来源于自然生活,在自然生活中不同的事物所呈现的造成和比例是各不相同的。针对于将完美的事物和比例失调的事物进行系统的比较和观察,从而得到一系列启发,这种灵感的火花将对舞蹈的编排起到一定程度的作用,这对于创作者的舞蹈编排创新能力的提高也是由一定帮助的,有利于更多具有美感的舞蹈作品编排工作顺利进行。在实际生活中,舞蹈编排工作人员就可以通过用自己照相机拍摄自然生活中的人、物、景等方式,来寻找自己对舞蹈编排作品的结构,对自己的构建舞蹈情境能力进行提高,来让自己的舞蹈作品更具美感。举个简单的例子:现今排舞则是一个十分流行的全球化的健身运动方式,并且排舞不仅仅是一种运动方式,也是一种风格多样、形式的大众化的舞蹈艺术,在《最炫民族风》排舞中,则是有很多的体育舞蹈元素,并且舞蹈者在进行舞蹈编排时,可以在其中参入一些专业舞蹈的简单元素,去丰富整个舞蹈思想主题,增加绚丽多彩的服饰,这将会在很大程度上使编排的舞蹈既体现大众的生活,又能够吸引大众的目光,使其更符合大众的品味,最终得到全民参与,不断推广和发展。

(二)吸收其他艺术品精华内容

艺术品之间具有一定的通性,例如绘画、舞蹈、音乐以适应之间就有很多相同点,基于此,在其他艺术作品中,存在着值得让舞蹈作品吸取的精华内容,包括编排的基本思想等。舞蹈人员的布景和展位就可以通过学习绘画作品中的布局、色彩和构图来进行安排,而舞蹈作品的情感也是可以通过音乐作品情感的指导来进行彰显指导的,其艺术相通的独特性对舞蹈的编排创新能力的提高都起到一定帮助作用。舞蹈通常被称为是活动的绘画和雕塑,以舞蹈《飞天》为例,它就是通过在敦煌壁画中的形象得到的启发,将壁画中人物的特征融入到自己舞蹈运动规律上,并加以创作。

(三)以经典舞蹈为学习对象

针对于舞蹈的主体和构图的发展和创新的提高,有赖于吸取前人的创作经验,对前人的创作经验进行发展和传承有助于舞蹈编排创新能力的提高。基于此,在生活中,舞蹈编排工作人员应该以经典舞蹈为学习对象,从欣赏优秀舞蹈作品为出发点,继而对优秀舞蹈作品蕴含的舞蹈精髓进行不断的挖掘,吸取其精华,将其融入到自身的舞蹈编排上,并开阔自己舞蹈创新的思路。以芭蕾舞《天鹅湖》为例,它是被世界所公认的经典舞蹈,整部舞蹈作品中采用的主体变形的创作手法,融入音乐的元素,将正义最终战胜邪恶的戏剧性情节思想发挥的淋漓尽致。前两幕中,天鹅主题是作为一个悲怆小调式主体存在的,描述了奥杰塔及其同伴的悲惨命运,引发观众的共鸣;在第四幕的终场音乐编排上,采用的是速度改变的方法,将整个舞蹈节奏变得更为激动不安,继而再完成四拍子与二拍子的转换,采用乐队全奏的手法,将其转换为更加庄严的颂歌。编排舞蹈者可以借鉴《天鹅湖》的音乐元素特点等,并从中获得一定启发并在自己编排的舞蹈上加以运用。

(四)融入其他民族元素,丰富舞蹈编排内容

我国的少数民族以能歌善舞著称,其民间舞蹈的构图上具有一定的丰富色彩。在历时千年后,舞蹈已经成为当地劳动人民的审美和智慧的结晶。民族的不同其民间舞蹈的特色也各不相同,由于生产方式、生活环境和宗教文化的差异致使各个民族的生活文化背景存在较大的差异,这种差异的形成也就是舞蹈编排内容的异彩、斑斓性形成的原因。不同的民族流传下的舞蹈有着其不同的特点,有的阴柔婀娜有的浑雄刚键,有的应用于寻求配偶有的源于祭祀仪式,这都极大程度的彰显了我国东方民族文化的深刻底蕴。编舞者如果能够从民族舞蹈上选取素材,这将使编舞者的舞蹈视野进一步开阔,同时对于编舞者比编排舞蹈的创新能力的提高也是不容小觑的,它能够给编舞者带来灵感和思路,其创意也更具有积极的文化底蕴色彩,这将是我国舞蹈发展的一个新颖方向,也从根本上促进了舞蹈编排的创新。

综上所述,舞蹈的编排是通过不断的探索与创新来实现的一门完美艺术。这就要求编排舞蹈者要有一定的恒心毅力,通过对其他作品精华的学习,来丰富自己编排舞蹈的内容,而创新又是舞蹈编排者必须要具备的能力,通过对舞蹈编排创新能力的提高,才能将舞蹈中所蕴含的文化、思想和情感充分的展示给观众。

[1]杨亚萍.第九届世界运动会健美操有氧舞蹈项目成套动作编排特征分析[D].郑州大学,2014.

[2]王晓翔.如何提高舞蹈编排创新能力[J].中外企业家,2015(6).

[3]程晓洁.论舞蹈编导与创新能力[J].音乐大观,2014(7).

[4]孙进.谈舞蹈编导课程教学中的创新能力培养[J].神州,2012(3).

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