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浅析互联网对大学生创新创业的影响

2015-02-27

西部广播电视 2015年23期
关键词:思维大学生

庄 璐

浅析互联网对大学生创新创业的影响

庄 璐

(作者单位:长春中医药大学)

如今是一个“大众创业,万众创新”的时代,在国家、社会大力支持和鼓励大学生创业的背景下,每一名拥有创业意识和创新思维的大学生都能有机会追求自己的梦想。在当前的“互联网+”热潮下,互联网会对大学生的创新创业带来怎样的影响呢?本文将加以阐述。

互联网;大学生;创新创业

近年来,随着就业形势的不断严峻,大学生创业这样的词汇已变得常见。同时,借助国家、省市的大力提倡创业的态度和多种扶持创业政策的推出,部分大学生已经在创业领域崭露头角,斩获了第一桶金。但是,对于“万众创新”这一目标还需大学生能够在毕业前拥有创业意识,因为从意识到思维,这是创业所需的前提和基础,从当前大学生最常接触的领域来看,互联网无疑会对创新创业产生至关重要的影响。

1 互联网是知识源泉

大学生作为创业的主体,虽然有高校提供的创业园等作为孵化器,也有创业相关的优惠政策作为支撑,但是围绕创业的要素来看,创业需要机会、团队和资源三大要素,缺一不可。作为在校生,团队因素较容易组建,只要是志趣相投、目标愿景一致、能够团结协作,那么创业过程中的天平便不容易倾斜。然而,作为羽翼未丰的学生,他们尚未出校门、没有完全接触社会,没有经历,没有资源,他们所富足的就只有青春和活力;课堂上学到的也多是理论和专业知识,其他资源就只有靠学生自行去探索和挖掘,那么最好的渠道之一就是互联网。从大学生自身出发,他们具有较高的素养,特别是掌握一定的计算机网络基础知识,能够较为容易地使用和利用互联网资源,进而能够获得更多更广阔的知识面。

2 互联网是重要工具

目前,绝大多数高校都开启了网络创业培训系统,即使没有自己的官方网站,学生也可登录公共平台进行创业测评、创业实战模拟、创业计划书在线撰写点评等。网络工具是最容易获得也是时效性最佳的,在网络中失败十次总比在现实中失败一次要划算得多,而且对创业者而言也是技能的熟练和经验的增加。互联网的工具作用除了体现在知识、资源的获取上,更重要的是体现在销售渠道上。网络不仅是一个“索取”的工具,还是一个“给予”的平台,凡是能够在网络平台中创造大量浏览量或者关注度的网页、微博等都能够通过转载量的增加,亦或是借助某些社交平台利用名人效应带来效益,达到价值增值的目的。因此,若要在企业初创时尽快打开市场,必须充分利用网络平台。

3 互联网是传播媒介

网络传播是以计算机技术为基础进行的信息传递,从而达到社会文化传播的传播形式。网络传播融合了人际传播、大众传播、社会传播几种形式的特征,在传播过程中形成一种散布型网状、节点传播状态,在这种状态下,任何一个节点都是传播者和接受者,任何一个节点形成的网络都能够形成传播面,从而将信息以非线性的形式广而告之。在国家及省市举办的各种创业大赛的流程中均体现了互联网的作用,2015年的吉林省“梦想杯”创业大赛初赛阶段必选项目就是利用“微品网”来营销产品,产品可以是个人的也可以是平台的,初赛业绩将直接决定决赛的资格,此阶段不仅可以考验参赛选手的销售能力,更能够考察学生的线上营销模式,除了直接的互联网销售,选手还可以通过网站的注册形成二维码在手机端进行销售,扩大销售链,从而又在时下最流行的微营销中考察学生的交流和渠道拓展能力。可见,互联网在创业过程中不可或缺。因此,当代大学生创新创业应能够充分发挥现代科学技术的先进性,融入创新意识,将萌生的创意借助网络媒介进行传播,在创业初期和中期均可利用互联网的交互性大力宣传产品,广泛动员吸纳融资等,让创业者能够从互联网出发,活跃在创业浪潮之中。

4 互联网是思维模式

互联网是一种媒介,媒介既是讯息也是一种思维模式,一种当代人特有的思维模式。“互联网+”是web2.0下发展的新业态,在科学技术和社会活动的不断推动下,互联网+将各个行业融合创新,将互联网的创新成果融入到经济、社会发展之中,它代表了新的生产关系,也为大学生创新创业提供了新鲜的土壤和平台。与互联网+密切相关的行业如电子商务、APP开发以及上文谈及的线上销售等。对于大学生这类“三无”人群来说,他们没有大量的资金支持创业,而互联网创业却是资金投入相对较少的行业之一,也是能够发挥其特长,将所学知识快速有所用的形式之一。所以说,互联网思维是创业前就应该始终贯穿的思维形式。

2015年的《政府工作报告》明确提出,要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、职能转型、强化基础、绿色发展等。现在,我国已经具备了“互联网+制造”的基础,而大学生则是推进互联网和行业融合,发展创新的关键。互联网能够与新能源、新材料、生物工程、医学药品、教育教学等与大学生专业密切相关的行业进行叠加和融合,产生更高的效益。如果说曾经绝大多数的毕业生在大学所学的知识毕业后并不一定能够完全应用到岗位上,互联网为大学生创造了想象和发挥的空间,为大学生提供了新的思维和思考模式,也为大学生开辟了创新创业的土壤和平台。当然,它也是一把双刃剑,需要合理、正确地加以使用并使之的辅助作用发挥到极致。

庄璐(1988-),女,硕士,助教。研究方向:大学生就业创业指导。

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