李先国

（浙江越秀外国语学院 网络传播学院，浙江 绍兴 312000）

美剧《尼基塔》的新闻价值观

李先国

（浙江越秀外国语学院 网络传播学院，浙江 绍兴 312000）

电视新闻报道在《尼基塔》中主要有三点作用：一是电视新闻报道成为情报人员搜集情报的重要来源，成为推动情节发展的重要手段的理由。二是对新闻报道的运用体现了主人公的媒介素养，从而刻画了人物性格。三是对新闻报道的虚假性或因为报道采访不深入而带来的表面新闻，表现编剧对此现象的讽刺与批判。

《尼基塔》；电视新闻报道；价值

美剧《尼基塔》讲述秘密组织的女特工尼基塔因不满组织的反人性而逃出组织，与组织对抗并最终击败组织主要头目的故事。第一季中涉及了很多次的电视新闻报道。这些电视新闻报道，反映了电视在现代美国民众中居家生活、完成工作的普遍性。在电视被人们不可避免的批评的同时，人们对这个“智能的”、“精美的传播新技术”，又“给予了几近毫无保留的认同”。编剧运用这些镜头反映了其努力营造一种现实感的主观倾向。从这些镜头的运用，我们也可以分析编剧的新闻价值观。从《尼基塔》第一季的电视新闻报道运用来看，主要是体现了三点：一是作为新近发生的客观事实的报道，电视新闻报道成为情报人员搜集情报的重要来源。这也说明了电视新闻报道成为推动情节发展的重要手段的理由。二是对新闻报道的运用体现了主人公的媒介素养，从而刻画了人物性格。三是对新闻报道的虚假性或因为报道采访不深入，表现编剧对此现象的讽刺与批判。

《尼基塔》第一季中第一次使用新闻报道是第二集开始两分钟以后，电视里一亚裔女主持现场直播人们抗议乌克兰前总统达迪奇。剧情的发展是：达迪奇本来被秘密组织头目珀西派得力干将迈克尔调包后保护起来，可是又被金发女郎劫走。尼基塔收到打入组织内部做内线的艾丽克丝传来的这一情报，接下来就有第28分钟时她顺着金发女郎这一信息查看监控找寻线索的情节。这里看不到编剧对电视新闻报道的褒贬，但至少说明能提供情报。

新闻报道是人们搜集情报的一个重要来源。就像第三集中秘密组织安排人员对女记者家中搜到的资料进行分析，得出其与线人接头地点，从而找到持有组织犯罪的视频的大学生一样，第五集中有通过新闻找线索的情节。第十集除了开头，中间有三次新闻报道，故事结尾又用两次新闻报道来交代，总共用了六次电视新闻报道，都推动了故事的发展。

第十一集开始不久，回忆打入组织前六个月，提枪准备出发的尼基塔发现艾丽克丝看的新闻报道里目标已被组织杀掉。由此引出了艾丽克丝主动要求打入组织作尼基塔内应的情节。这个细节，既是前情回顾补充，又说明了新闻报道作为情报来源的重要意义。

第二集的结尾，达迪奇的藏铀GPS被碾碎，没有利用价值，珀西让迈克尔将他杀了。38分15秒，电视新闻主播还是那位亚裔女性，播报内容如珀西所编：前独裁者，战争犯达迪奇在今天，准备针对纽约地铁站台的恐怖袭击中被击毙。作者虽未表明态度，但这明显是假新闻。观众可能也就站在了对新闻真实性产生怀疑的立场。

而追求真相的记者却常遭遇不测。第三集的故事从女记者吉尔开始，她成为组织的下一个行动目标。吉尔得到关于黑色直升机的独家新闻，她的线人看到在森林大火“恰巧”烧掉所有证据之前降落在失事地区的黑色直升机。她的线人有坠机现场视频却索价5万。吉尔的提议遭到主编的拒绝。看来这个主编还是坚持客观报道的原则，讲究新闻真实性。可惜接下来这个坚持新闻用证据说话的主编被暗杀了。杀手嫁祸女记者吉尔并威胁她交出视频。所幸女记者被尼基塔救走。于是有了寻找线人的剧情。她们寻找，组织头领珀西和迈克尔也在寻找。结尾的一则由美裔女主播播放的财经新闻，深度不够，只揭露部分事实。这既是剧情发展的需要，同时体现了编据对假新闻的批判。本来，“新闻媒体必须在他们的工作中融入一定的政治观点”，这无可非议，但从政治出发的故意造假却是违背新闻专业主义精神的。

第十三集的开头，艾丽克丝和尼基塔两人在猜想幕后雇佣组织暗杀埃里克王子的人是谁，但却没有线索。屋内的电视上出现了这次目标埃里克王子和王妃的访谈。这个新闻报道显示了俩人虽然是政治联姻但是同样很恩爱。后来剧情的发展恰恰说明刺杀的幕后主使是王妃。从表层来看，这则新闻价值是故事开端的一部分，展现了人物关系，但也给观众一些误导，产生审美期待的小挫折来吸引观众往下看。深一层看，通过展现尼基塔获取情报信息的过程来丰富叙事内容和形式。再深一层看，体现了编导者对新闻报道的真实性或新闻报道能否真正展现事件真相的怀疑。这个开头的新闻报道的细节，比结尾丰富得多。但结尾的新闻报道的作用也是不可小觑的。首先避免了以单调的形式来交代故事结局，从新闻报道和观众这个角度说明尼基塔与艾丽克丝俩人联手解救了组织的行动目标埃里克王子。

尼基塔作为一个特工人员，有良好的媒介素养。媒介素养是指人们面对各种媒介信息时的选择、理解、质疑、评估、创造和生产的能力以及思辨的反应能力。彭兰认为，一个人的媒介素养与他作为现代社会公民的素养紧密相连，“作为公民参与社会公共事务的能力，在很大程度上体现为他们从媒体获得有效信息，通过包括社会化媒体在内的公共话语空间进行理性表达与交流的能力。”

尼基塔对媒体能干什么有清醒的认识。第三集第14分46秒已经联系好接头地点的尼基塔离开前踩碎了女记者的录音笔。本集结尾时，尼基塔劝她别再深入调查，因为以她的力量是查不出结果的。分手时尼基塔偷出吉尔的录音笔又一次踩碎了。尼基塔对待新闻传播很审慎，可以利用但绝不伤害。第四集中尼基塔假扮女记者，借闪光灯晃悠陈洛保镖双眼，使其毫无防备中被自己干掉。第十三集中，尼基塔能大摇大摆假扮FBl离开，与迈克尔碍于媒体在场分不开。第四集的结尾用电视新闻对人物命运、故事结果作一个交代，用这种方式省了不少笔墨，即使故事完整，又使剧情不致拖沓。同时，从新闻角度看，还是深度不够的。对事件涉及的当事人都采取了不明就里的做法，这是新闻原则所不允许的。但剧情的发展就是这样，它启示人们有很多事实是难以弄清真相的。

J905

A

1674-8883（2015）21-0027-01

本论文为浙江省社科规划基地一般项目《越地现代文学理论研究》（12JDYW02YB）；国家留学基金项目《美国华裔文学批评中的“创伤”心理研究》（201408330075）

李先国（1971—），男，湖南常宁人，文学博士，浙江越秀外国语学院教授，主要从事中国现代文艺理论与批评、媒介批评研究。