【摘要】职业学校计算机专业实训室的投入使用，怎样维护好机房，怎样安装好计算机专业软件，减轻管理员的工作量，更好的为教学、实训服务，笔者从两方面作了探讨。

【关键词】职业学校;计算机专业实训室;维护

随着计算机技术的不断发展，职业学校各专业对计算机应用需求也越来越大，教学和实训过程中经常要用到相关的专业软件，因此，职业学校都建立起各专业的计算机实训室。众多实训室的投入使用，带来维护与软件安装的许多问题。怎样维护好机房，怎样安装好专业软件，让实训室更好的为教学、实训服务，是众多管理员面临的实际问题。

职业学校实训室中计算机软件的安装过程一般分为四个过程：1.在一台计算机上安装好操作系统及相关的专业软件。2.安装好网络同传及硬盘保护一体化软件（不同品牌的网络同传及硬盘保护一体化软件安装顺序可能不同，有在安装系统前安装，也有在安装系统后安装）。3.将已安装好的计算机作为发送端，通过网络同传将发送端硬盘中的数据镜像安装到其他计算机硬盘中。4.所有计算机第一次启动进入系统并自动配置好相应的网络及环境参数。

一、实训室中计算机的系统保护

（一）硬盘保护卡的工作原理

由于实训室中计算机较多，为了维护方便，计算机上基本都安装有硬盘保护卡，主要功能就是保护硬盘上的数据不被破坏。它的原理简单来讲就是硬盘保护程序在计算机启动时首先接管BIOS中对硬盘进行读写操作的INT13中断，将FAT、引导区、CMOS信息、中断向量表等信息都保存到保护卡内的临时储存单元中或是硬盘的隐藏扇区中，用自带的中断向量表替换原始的中断向量表;再另外将FAT信息保存到临时储存单元中，用来应付我们对硬盘内数据的修改;最后在硬盘中划出一块连续的空闲磁盘空间，将需要写入硬盘的数据保存其中。

（二）硬盘保护卡软件设置及使用

大多数硬盘保护卡软件设置中有以下几项：硬盘分区属性设定、还原方式设定、缓存区大小设定等。对硬盘分区进行合理设置后，硬盘分区就在硬盘保护卡的保护之下了。

1.硬盘分区的还原方式

职业学校实训室的计算机一般使用WINDOWS操作系统，通常将WINDOWS系统分区设置为“立即还原型启动分区”，还原方式在日常教学时设置为“每次还原”，以保证教学的正常进行;当需要考试时，为保护数据不丢失，还原方式可改为“手动还原”或“不还原”。

计算机专业实训室中如果安装了LINUX操作系统，若硬盘保护卡软件没有提供LINUX下的保护驱动，LINUX系统分区只能设置为“备份还原型启动分区”，它会占用與LINUX分区大小一样的备份空间，因此，在规划磁盘分区时要注意硬盘空间的合理分配。

数据分区可根据需要设置为“清除”或“不清除”方式，对于职业中学的实训室，还是建议将数据分区设置成“每次清除”，以保证数据分区没有非教学用程序和文档，让学生在上机时专心学习、训练。

2.硬盘保护分区的缓存区大小

硬盘保护程序运行时会将对硬盘保护分区写入的数据写到缓存区中，默认缓存区只有几百MB，学生上机操作实践时，如果写入硬盘的数据量大，会导致缓存区空间不足，出现计算机蓝屏而无法继续使用的现象。目前职业学校实训室中计算机硬盘容量都在160GB以上，可将硬盘保护分区保的缓存区设置到最大值（10GB左右），保证计算机的正常使用。

3.操作系统下的保护驱动程序

WINDOWS操作系统安装完成后，一定要安装保护驱动程序，否则硬盘保护卡不会起保护作用。如果计算机安装了多个WINDOWS系统，设置了多系统启动分区，则每个WINDOWS系统分区都应安装保护驱动程序。

二、计算机专业实训室的软件安装

在职业学校中，计算机专业使用的软件主要包括图像处理类软件、程序设计类软件、网络操作系统类软件。计算机专业实训室安装软件时，在硬件性能允许的前提下，应尽量购买正版、稳定版本的软件，以保护学生的学习使用效果。

（一）需要激活软件的安装。

大部分设计类软件采用了注册激活机制，如CAD、3DS MAX，这些软件安装后会根据硬件产生不同的注册激活码，通过网络同传后这些软件还需要重新一台一台的注册激活，加大了管理员的工作量。怎样解决这个问题？

1.尽量购买C/S网络版的软件，通过一台服务器验证实训室中计算机安装的软件是否经过授权。

2.如果只有单机版，可以利用VMware虚拟机与具体硬件参数无关的特性，在VMware虚拟机中安装好相应软件并注册激活好，然后将VMware虚拟机同传到实训室的计算机中供教学使用。目前职业学校实训室的硬件配置都满足运行1个以上VMware虚拟机的要求。笔者曾做过这样的实践，将CAD、3DS MAX软件安装到VMware虚拟机中并注册激活好，上机时学生启动VMware虚拟机直接使用相应软件，取得很好的教学实训效果。

（二）虚拟机软件及网络设备仿真软件安装

职业学校计算机专业的课程涉及到操作系统安装、设置和网络设备调试、配置，因此计算机专业实训室需要安装虚拟机软件及网络设备仿真软件，以供学生在缺少真实环境和设备的情况下也能操作实践。

1.虚拟机软件的安装

虚拟机软件，可以在一台物理计算机上模拟出一台或多台虚拟的计算机，这些虚拟机完全就像真正的计算机那样进行工作。计算机专业的学生在实训室上机时，利用虚拟机软件可以非常方便地虚拟出多台计算机，完成操作系统安装、服务器配置等各种实验。目前，虚拟机软件主要有VMware Workstation、VirtualBox、Hyper-V（Virtual PC），从职业学校的教学使用效果上看，VMware Workstation的方便性、稳定性、易用性都比其他虚拟机软件好，职业学校计算机专业实训室安装软件时，VMware Workstation应作为虚拟机软件的首选。

值得注意的是，VMware Workstation安装好后，会产生两块虚拟网卡VMnet1、VMnet8。实训室中的计算机装了电子教室学生端程序后，电子教室学生端可能会绑定到虛拟网卡上，导致电子教室无法使用。因此安装好VMware Workstation后应将两块虚拟网卡禁用。保证电子教室学生端绑定真实网卡。VMware Workstation实验需要使用两块虚拟网卡时再去启用。

2.网络设备仿真软件的安装

在计算机专业实训室中，网络设备仿真软件与虚拟机软件类似，可以仿真出交换机、路由器等网络设备，解决因网络设备缺少而不能进行网络设备配置、调试实验的矛盾，在不影响学生学习、实训效果的同时，提高了计算机的利用率，减少了购买网络设备的资金投入。网络设备仿真软件多数是对Cisco设备的仿真，主要有Cisco PacketTracer、GNS3等。

Cisco PacketTracer是纯软件的仿真方式，适合职业学校计算机专业的学生使用，但它是纯软件，有些网络设备的基本功能没有设计完成，与实际网络设备的配置、调试体验有一定差别。

GNS3是一款优秀的具有图形化界面可以运行在多平台（包括Windows，Linux，and MacOS等）的网络设备虚拟软件，它使用了真实Cisco网络设备的IOS镜像文件，可以实现真实网络设备的所有功能，并能将仿真网络设备与外部虚拟计算机相连，并实现复杂网络的配置、调试。GNS3中加载IOS镜像文件时CPU的占用率很高，甚至会达到100%，因此第一次加载IOS镜像文件时，需要设置好IOS运行时的idlepc的值，从而有效减少CPU的占用率，使计算机运行顺畅。

三、实训室中计算机的网络同传

实训室中计算机安装硬盘保护卡主要是为了保护计算机操作系统不被破坏，而为了方便实训室中计算机软件的统一安装，就需要使用网络同传程序，因此网络同传功能和硬盘保护功能一般会整合到一个软件中，以方便用户使用。网络同传前，应保证发送端计算机的系统及软件安装正确。同传时，首先传送CMOS参数、硬盘分区参数等，保证接收端的参数与发送端一致;接着进行接收端IP地址、机器名的自动或手动分配，保证实训室中计算机使用时网络参数不冲突;最后进行硬盘分区数据同传，同传时要根据网络传输能力配置好网络传输参数，保证发送端与接收端的正确通信，使分区数据准确、快速的传输，从而完成整个实训室计算机软件的统一安装。

作者简介：武晓明，讲师，江苏省东台中等专业学校、江苏联合职业技术学院教师，主要负责学校的网络维护。